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科目：
来源：新人教版八年级上册《第3章 物态变化》2013年同步练习卷C（一）（解析版）
题型：解答题
在抗击“非典”时期，人们更多地使用了体温计，体温计的测量范围是______，其分度值为______．
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科目：
来源：新人教版八年级上册《第3章 物态变化》2013年同步练习卷C（一）（解析版）
题型：解答题
某同学测量液体温度时的方法如图甲所示．
（1）指出他操作时的错误之处
；
（2）此错误造成的后果是使测出的温度偏
（填“高”或“低”）；
（3）纠正错误后，温度计的示数如图乙所示，该液体的温度是
．
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科目：
来源：新人教版八年级上册《第3章 物态变化》2013年同步练习卷C（一）（解析版）
题型：解答题
下面列出了三种常用温度计的量程，他们各是什么温度计？写在后面的横线上．
-30℃～50℃______；-20℃～110℃______；35℃～42℃______．
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科目：
来源：新人教版八年级上册《第3章 物态变化》2013年同步练习卷C（一）（解析版）
题型：解答题
小华同学观察寒暑表和体温计的构造（如图所示）．其中______图为体温计．其示数为______．若用这支未经甩过的体温计测另一个人的正常体温，则体温计的示数为______．一图为寒暑表．其读数为______．
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科目：
来源：新人教版八年级上册《第3章 物态变化》2013年同步练习卷C（一）（解析版）
题型：解答题
小明端来一盆热水，小亮试着把手放入热水中，觉得水挺热．但不烫手．小亮估计这盆水的温度为______℃．
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科目：
来源：新人教版八年级上册《第3章 物态变化》2013年同步练习卷C（一）（解析版）
题型：解答题
小红在两个同样的烧瓶中灌满水，加热到相同的温度后分别用厚度相同的1、2两种保温材料包好，定时测量烧瓶中水的温度．实验过程中室温保持不变．他想用这种方法比较两种材料的保温性能．表中给出了在时刻t（单位是分）测得的两个烧瓶中的水温T
1、T
2的几组数据．根据这些数据在下面的方格纸中作出表示水温与时间关系的图象并回答以下问题：
| t/分 | | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 | 80 | 95 | 110 | 125 | 140 | 155 |
| T1/℃ | 80 | 72 | 64 | 59 | 55 | 51 | 50 | 41 | 37 | 34 | 30 | 26 | 24 | 22 | 21 | 20 |
| T2/℃ | 80 | 65 | 56 | 48 | 43 | 38 | 32 | 28 | 26 | 24 | 22 | 22 | 21 | 21 | 20 | 20 |
（1）哪种材料的保温性能较好？
（2）当时的室温大约是多少？
（3）在这些水温数据中，哪一个最可能是由于测量或记录的疏忽而产生的错误？
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科目：
来源：新人教版八年级上册《第3章 物态变化》2013年同步练习卷C（一）（解析版）
题型：解答题
如图所示，温度计的示数为
℃．
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科目：
来源：新人教版八年级上册《第3章 物态变化》2013年同步练习卷C（一）（解析版）
题型：解答题
如图，把两只手分别放入热水和冷水中．然后，先把左手放入温水中，感觉温水的冷热程度；再把右手放入温水中，感觉温水的冷热程度．先后两次对温水冷热程度的感觉是
（选填“左手感觉热些”、“右手感觉热些”或“一样热”）．这一现象表明
（选填“物体的冷热程度叫温度”、“只凭感觉判断温度是可靠的”或“只凭感觉判断温度是不可靠的”）．
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科目：
来源：新人教版八年级上册《第5章 透镜及其应用》2013年同步练习卷B（一）（解析版）
题型：选择题
如图所示，现有五种光学元件，对右图的光路图，方框中可放入的元件为（ ）
A．2或5
B．1或5
C．1或3或5
D．2或3或4
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科目：
来源：新人教版八年级上册《第5章 透镜及其应用》2013年同步练习卷B（一）（解析版）
题型：选择题
薄透镜的光心的性质是（ ）
A．位于透镜中央
B．通过光心的光线方向不变
C．位于主光轴与透镜相交处
D．可使光线会聚于此点
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