科目： 来源：新人教版八年级上册《第5章 透镜及其应用》2013年同步练习卷C（三）（解析版） 题型：解答题

四名同学在测量自己的体温时，分别沿A，B，C，D方向（如图所示）观察示数．其中沿B方向观察易于读数．这是因为体温计在设计时应用    成像原理．

科目： 来源：新人教版八年级上册《第5章 透镜及其应用》2013年同步练习卷C（三）（解析版） 题型：解答题

在“研究凸透镜成像条件”的实验中，在光屏上出现清晰的烛焰的像，如图所示，由此可以判断蜡烛到凸透镜的距离所在的范围是______．利用凸透镜的这一原理可制成______．

科目： 来源：新人教版八年级上册《第5章 透镜及其应用》2013年同步练习卷C（三）（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：新人教版八年级上册《第5章 透镜及其应用》2013年同步练习卷C（三）（解析版） 题型：解答题

小华想探究凸透镜成像规律．实验桌上有A、B、C三个凸透镜，其中凸透镜A的焦距为10cm，凸透镜B的焦距为50cm，凸透镜C的焦距未知．光具座上标尺的刻度范围如图所示．

（1）小华想探究凸透镜成实像的规律，应选用______凸透镜（选填“A”或“B”）．实验过程中，他将点燃的蜡烛放置在距凸透镜25cm处时，移动光屏，直到光屏上呈现出烛焰清晰的像，则该像是倒立、______的实像．（选填“放大”或“缩小”）
（2）小华将凸透镜C固定在光具座上50cm刻线处，当烛焰在光具座上30cm到40cm刻线之间时，烛焰的像是放大、倒立的实像；当烛焰在光具座上0cm到30cm刻线之间时，烛焰的像是缩小、倒立的实像．由此可判断烛焰在光具座上45cm刻线处时，烛焰的像是放大、______的______像．

科目： 来源：新人教版八年级上册《第5章 透镜及其应用》2013年同步练习卷C（三）（解析版） 题型：解答题

某同学在“研究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物距u和像距v之间关系的图象，如图所示．

（1）该凸透镜的焦距是______cm．
（2）把物体从距凸透镜30cm处移到15cm处的过程中，像距逐渐变______（选填“大”或“小”）
（3）当把物体放到距凸透镜8cm处时，光屏上______得到一个清晰的像．（选填“能”或“不能”）

科目： 来源：新人教版八年级上册《第5章 透镜及其应用》2013年同步练习卷C（三）（解析版） 题型：解答题

某同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时，需要知道凸透镜的焦距．
（1）实验室常用右图所示的实验测量焦距．由图可知凸透镜对光线具有______作用，此凸透镜的焦距为______cm．
（2）知识和经验告诉我们也可以用______的方法测量焦距．

科目： 来源：新人教版八年级上册《第5章 透镜及其应用》2013年同步练习卷C（三）（解析版） 题型：解答题

在“探究凸透镜成像规律的实验”中，将蜡烛、焦距等于10cm的凸透镜、光屏放在光具座上，如图所示，调节烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度，把凸透镜固定在50cm处．
（1）将蜡烛放在A点，光屏在B位置上，为了找到清晰的像，应将光屏向______（填“左”或“右”）移动．
（2）依次改变蜡烛的位置，移动光屏，直到找到清晰的像．记录的数据如下表．

次数	1	2	3	4	5	6
物距（cm）	40	35	30	25	20	15
像距（cm）	13.5	14	15	16.7	20	30

①在1-4次实验中，所成的像为倒立、______的实像．
②第6次的像比第5次的______ （填“大”或“小”）．
（3）将蜡烛放在C点，观察到烛焰的正立、放大的虚像后，若希望看到更大的虚像，应将蜡烛向______（填“左”或“右”）移动．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省扬州市邗沟中学八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2011-2012学年江苏省扬州市邗沟中学八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2011-2012学年江苏省扬州市邗沟中学八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题