科目： 来源：新人教版八年级上册《第4章 光现象》2013年单元检测训练卷A（二）（解析版） 题型：解答题

如图所示是幻灯机的工作原理图．幻灯机的镜头相当于一个    镜．为了使观众看到正立的像，幻灯片要    （填“顺着“或“倒着“）插入架上．用强光照射幻灯片，幻灯片上的画面在屏幕上形成    像（填“实”或“虚”）．

科目： 来源：新人教版八年级上册《第4章 光现象》2013年单元检测训练卷A（二）（解析版） 题型：解答题

一束平行光线经过凸透镜折射后的传播方向如图甲所示，由图可知，此透镜的焦距为    cm；当把烛焰放在此凸透镜左侧12cm处时，如图乙所示，则从该凸透镜右侧通过透镜可以看到一个    、放大的虚像（填：“正立”或“倒立”）．

科目： 来源：新人教版八年级上册《第4章 光现象》2013年单元检测训练卷A（二）（解析版） 题型：解答题

小义看到教学楼对面的玻璃幕墙把太阳光反射到教室里，他想：光在反射时会遵循怎样的规律？于是他利用平面镜、白纸板、量角器和激光笔进行如图所示的实验．
（1）由图甲可以得出结论：反射角______入射角．
（2）如图乙将纸板NOF向后折，纸板上______（填“能”或“不能”）看到反射光线，这说明______．

科目： 来源：新人教版八年级上册《第4章 光现象》2013年单元检测训练卷A（二）（解析版） 题型：解答题

如下图所示：某同学在做探究平面镜成像特点的实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A、B，一前一后竖直放在直尺上，实验过程中眼睛始终在蜡烛A的一侧进行观察．
（1）点燃蜡烛A，调节蜡烛B的位置，直到______时，B的位置即为A的像所在的位置；
（2）直尺的作用是便于比较物与像______的关系；
（3）若用平面镜代替玻璃板，上述实验______（填“能”或“不能”）进行，理由是______．

科目： 来源：新人教版八年级上册《第4章 光现象》2013年单元检测训练卷A（二）（解析版） 题型：解答题

小宇利用如图所示装置将一细光束斜射到空气中，用于探究“光的折射规律”．
（1）为了更清晰地观察水中的光路．可以采用的办法是：    ．实验中，    （填“能”或“不能”）看见反射光线．
（2）实验的折射光路如图中所示，可以判定折射角    填“大于”、“小于’’或“等于’’）入射角．增大入射角观察到折射角在    （填“增大”或“减小”）．若不断增大光在水中的入射角，会观察到的现象是：入射角到一定值时，    ．

科目： 来源：新人教版八年级上册《第4章 光现象》2013年单元检测训练卷A（二）（解析版） 题型：解答题

如图所示，在练功房里，小红同学利用平面镜来帮助矫正舞蹈姿势．画出她的脚上B点的光线经过平面镜后进入人眼A点的光路图．

科目： 来源：新人教版八年级上册《第4章 光现象》2013年单元检测训练卷A（二）（解析版） 题型：解答题

在下列光路中补上入射光线或折射光线．

科目： 来源：新人教版八年级上册《第4章 光现象》2013年单元检测训练卷A（二）（解析版） 题型：解答题

如图：这是一款人脸识别门禁一体机，通过摄像镜头捕捉人脸信息，并将所拍图象与系统数据库中预先录入的人脸照片模板进行比对．该摄像镜头相当于    透镜，这种透镜对光线具有    作用（填“会聚”或“发散”），可用来矫正    眼（填“近视”或“远视”）；若镜头的焦距为10cm，为了能成清晰的像，人脸到镜头的距离应大于    cm．

科目： 来源：新人教版八年级上册《第4章 光现象》2013年单元检测训练卷A（二）（解析版） 题型：解答题

某同学通过实验研究凸透镜的成像规律．他选择了焦距分别为f₁和f₂（f₁＞f₂）的两块凸透镜进行实验．实验时，他将蜡烛分别置于主光轴上距离凸透镜L₁和L₂（L₁＜L₂）的位置处，通过移动光屏找像，成像情况如图（a）、（b）、（c）、（d）所示．

（1）比较图（a）与（b）[或（c）与（d）]的物距、焦距、像距，以及光屏上的成像情况可知：同一凸透镜，成实像时，物距越大，    ．
（2）比较图（a）与（c）[或（b）与（d）]的物距、焦距、像距，以及光屏上的成像情况可知：    ．

科目： 来源：新人教版八年级上册《第4章 光现象》2013年单元检测训练卷A（二）（解析版） 题型：解答题