如图所示.是小明在“探究平面镜成像的特点的活动中所选用的器材和活动过程．(1)在探究活动中对玻璃板放置的要求是: ,(2)选择蜡烛A和B的要求是: ,(3)如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2012-2013学年湖南省湘西州保靖县比耳学校八年级（上）月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示，是小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程．
（1）在探究活动中对玻璃板放置的要求是：    ；
（2）选择蜡烛A和B的要求是：    ；
（3）如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将    （填写“有”或“没有”）蜡烛的像；
（4）把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上，将会看到图c所示的现象．这说明：    ．

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科目： 来源：2012-2013学年湖南省湘西州保靖县比耳学校八年级（上）月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图，是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体．
（1）为便于观察，该实验最好在    环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到    ，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题．
（2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像    为止，这时发现像与物的大小    ；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板    、像和物到玻璃板的距离    ．
（3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？（    ）
A、保持A，B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察
B、保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作．

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科目： 来源：2012-2013学年湖南省湘西州保靖县比耳学校八年级（上）月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

位于芜湖市中心的镜湖以环种杨柳而景胜一方，湖畔垂柳成萌，水面倒影如镜．从物理学的角度看，“垂柳成荫”是由于光的形成的，“倒影如镜”是由光的所形成的岸边柳树的（选填“实像”或“虚像”）．

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