科目： 来源：2011-2012学年湖北省黄冈市黄梅县实验中学八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

图示，一束光经透镜折射后的光路，请作出透镜的合适位置，并标出焦点F位置．

科目： 来源：2011-2012学年湖北省黄冈市黄梅县实验中学八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

在图中作出人看到球的光路图．

科目： 来源：2011-2012学年湖北省黄冈市黄梅县实验中学八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示水面上方有一发光点A₁，水中另有一发光点A₂．人在空气中看到A₂在水中的位置就是A₁在水中的像的位置．画出：
（1）A₁发出的光经水面反射进入人眼的光路图
（2）A₂发出的光进入人眼的光路图．

科目： 来源：2011-2012学年湖北省黄冈市黄梅县实验中学八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示，潜水员眼睛在水下A点处，B点有条小鱼，C点有只小鸟，请作出潜水员观察鱼、鸟的光路图．

科目： 来源：2011-2012学年湖北省黄冈市黄梅县实验中学八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

小明同学用如图所示的装置，研究光的反射规律，其中有一个可折转的光屏，光屏在实验中的作用是：（写出两条）
①______；
②______．

科目： 来源：2011-2012学年湖北省黄冈市黄梅县实验中学八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时．将一块玻璃板竖直架在水平台上．再取两段完全相同的蜡烛A和B．点燃玻璃板前的蜡烛A．进行观察，如图所示．在此实验中：
（1）小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是______．
（2）所用刻度尺的作用是便于比较像与物______关系．
（3）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的______关系．
（4）移去后面的蜡烛B，并在所在位置上放一光屏．则光屏上______接收到蜡烛烛焰的像（填“能”或“不能”）．所以平面镜所成的像是______（填“实”或“虚”）
（5）小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时．它的像______（填“变大”、“变小”或“不变”）．

科目： 来源：2011-2012学年湖北省黄冈市黄梅县实验中学八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

小雨在吃烤肉串时，偶然发现了一个现象：通过烤炉上方看对面的人，感觉对面的人好像在晃动．为什么会出现这种现象呢？小雨根据学过的知识进行分析：火炉上方的空气被加热后，其疏密程度在不断发生变化，光进入这种不均匀的热空气会发生折射，传播方向也在不断发生变化，因此看起来感觉对面的人在晃动．为了验证这种分析是否正确，回到家后，小雨利用一支激光笔、一个装有酒精的浅盘及火柴，进行了如下的探究．
（1）如图所示，将激光笔固定在小桌上沿水平方向照射，用喷壶向激光笔的前方喷水，看到激光笔发出的一束红光射向墙面，墙面上有一个红色光点保持不动，这说明光在均匀的空气中是 ______传播的．
（2）如果要让这束红光穿过不均匀的空气，接下来小雨的做法应该是：______．
（3）如果小雨的分析是正确的，他观察到的现象应该是：______．

科目： 来源：《第1章 声现象》2012年单元测试卷（无锡市蠡园中学）（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：《第1章 声现象》2012年单元测试卷（无锡市蠡园中学）（解析版） 题型：解答题

为了探究声音是怎样传播的，小丽同学用如图所示的装置进行探索．把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，闹钟和罩的底座之间垫上软的泡沫塑料．逐渐抽出罩内的空气，她听到的闹钟声音逐渐变    ．停止抽气，让空气重新进入玻璃罩，她听到的闹钟声音又逐渐变    ，这个实验说明    ．假如把玻璃罩内的空气全部抽去，小丽同学将    （能/不能）听到声音．由此可以推理得出    ．

科目： 来源：《第1章 声现象》2012年单元测试卷（无锡市蠡园中学）（解析版） 题型：解答题