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科目: 来源:2011-2012学年福建省南平九中八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,两条光线射向凸透镜.请在图中画出相应的折射光线.

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科目: 来源:2011-2012学年福建省南平九中八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

请欣赏下面的一首诗并回答声学问题:
傍晚农村小河旁,姑娘独自洗衣裳.湿衣叠放石板面,棒打衣物响四方.
小弟沿河踏歌来,见景一事费思量.棒打衣服悄无声,棒举空中何其响.
请问在这首诗的哪几句中包含了声学道理,并分别包含了什么声学道理?

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科目: 来源:2011-2012学年福建省南平九中八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

正确使用刻度尺的要求是:刻度尺要放正,要紧靠被测  物体;读数时视线要与尺面 ______;多次测量取 ______值减小测量误差.在记录结果时,既要记录 ______,还要注明 ______.如下图所示,木块的长度是 ______cm.

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科目: 来源:2011-2012学年福建省南平九中八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

悬挂在铁架台上的弹簧测力计如图所示.
(1)图甲所示弹簧测力计的量程是______;
(2)用这个弹簧测力计测量力时,______校零(选填:“不需要”或“需要”);
(3)图乙示的弹簧测力计称物体的重力是______N.

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科目: 来源:2011-2012学年福建省南平九中八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

某同学在探究平面镜特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示,在此实验中:
(1)直尺的作用是便于比较物与像______的关系;
(2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像______的关系;
(3)用玻璃板代替平面镜的目的是______.
(4)移去蜡烛B,并在其位置上放一光屏,则光屏上______接收到蜡烛A的火焰的像(填“能”或“不能”),这说明平面镜成的是______像;
(5)从实验中得出的结论是:______.

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科目: 来源:2011-2012学年福建省南平九中八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

在“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,小辉同学实验时记录的数据如表.
实验次数接触面压力摩擦力
1木块与木板3N0.6N
2木块与木板5N1.0N
3木块与毛巾5N1.2N
比较序号1和2,可以得到的结论是:______相同时,______,滑动摩擦力越大;
比较序号2和3,可以得到的结论是:______相同时,______,滑动摩擦力越大.

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科目: 来源:2011-2012学年福建省南平九中八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

小宇在做“探究凸透镜成像规律”实验,其实验装置如图所示.a、b、c是主光轴上的三个点.
(l)实验前要将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上,确保它们在一条______上,接着点燃蜡烛,调节并使凸透镜中心、光屏中心和______中心在相同高度上.这两次的调节的目的是:______.
(2)在a、b、c这三个点中:
①把烛焰放在______点上是属于照相机原理.
②把烛焰放在______点上是属于投影仪原理.
③把烛焰放在______点上,光屏上无法得到烛焰的像.

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科目: 来源:2011-2012学年福建省南平九中八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图所示实验装置记录了相应实验数据如下:
钩码重力(N)0.51.01.52.02.53.04.0
指针位置(cm)2345677.57.5
(1)分析实验数据知道:钩码重力在0-2.5N范围内,弹簧的形变是______形变;
(2)分析实验数据你还知道:钩码重力为0.5N时,弹簧伸长______cm;钩码重力为1.0N时,弹簧伸长______cm;依此类推,可得到结论:______;
(3)小华作出了如下三个图象,其中正确的是______.


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科目: 来源:2011-2012学年福建省南平九中八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

小明同学的质量是50kg,他受到的重力大小是多少?(g取10N/kg)

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科目: 来源:2011-2012学年福建省南平九中八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

雷达可用于飞机导航,也可用来监测飞机的飞行,其工作原理如图所示.假设某时刻雷达向飞机发射电磁波,电磁波遇到飞机经反射后,又被雷达接收,整个过程用时5.24×10-5s.已知电磁波的速度为3.0×108m/s,求飞机离雷达站的距离是多少?

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同步练习册答案