科目： 来源：2010-2011学年山东省济南市八年级（下）期末物理模拟试卷（三）（解析版） 题型：解答题

在图中画出物体对斜面的压力示意图．

科目： 来源：2010-2011学年山东省济南市八年级（下）期末物理模拟试卷（三）（解析版） 题型：解答题

星期天，小梅同学跟她的父亲一起去动物园．小梅在动物园看到大象时，和父亲对话的情景如图所示．

小梅从动物园对大象的简介中了解到：这头大象的质量是4800kg，每只脚底的面积是600cm²．取g=10N/kg，试计算并回答：
（1）大象站立时对地的压力多大？
（2）大象站立时对地面的压强是多少帕？
（3）如果小梅父女对话时你也在场并参与了他们的对话，你会怎么说？请把你说的话写出来．

科目： 来源：2010-2011学年山东省济南市八年级（下）期末物理模拟试卷（三）（解析版） 题型：解答题

建筑工地用如图所示的简易滑轮组提升砖块，某工人将500N重的砖块一次匀速提升到离地面4m高的砌墙处，所用拉力是200N，所用时间是20s，求这次提升砖块过程中
（1）绳末端移动距离为多少？
（2）有用功？
（3）总功？
（4）滑轮组的机械效率是多少？

科目： 来源：2010-2011学年山东省济南市八年级（下）期末物理模拟试卷（三）（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2010-2011学年山东省济南市八年级（下）期末物理模拟试卷（三）（解析版） 题型：解答题

如图所示是某校初三（1）班物理实验小组探究杠杆平衡条件的实验装置．
（1）你认为杠杆两端螺母的作用是什么？______；
若发现杠杆在使用前右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向______调节；也可将杠杆左端的平衡螺母向______调节．此后在整个实验过程中，是否还要再旋动两侧的平衡螺母？______．（选填“调”或“不调”）
（2）一实验小组得到的两组数据如下表所示：

实验序号	动力F1/N	动力臂l1/cm	阻力F2/N	阻力臂l2/cm
1	2	20	1	10
2	1	8	2	4

这两组数据中，实验序号为______的一组肯定有错误．经检查，发现是测量动力臂时读错了，动力臂的实际值比记录值大还是小？______．
（3）通过此探究实验应该得出的结论是：______．
（4）另一实验小组的同学获得的数据如下表所示：

动力F1/N	动力臂l1/cm	阻力F1/N	阻力臂l1/cm
4	5	5	4

他们得出的结论是：“动力+动力臂=阻力+阻力臂”，你认为他们的实验存在什么问题？______．

科目： 来源：2010-2011学年山东省济南市八年级（下）期末物理模拟试卷（三）（解析版） 题型：解答题

某同学在做“观察水的沸腾”的实验中，记录下了水在不同时刻的温度值，如下表．

时间（分）		1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度（℃）	90	92	94	96	98	98	98	98	98	98

（1）根据表格中所给的数据在右图中作出水的沸腾图象．
（2）由水的沸腾图象可以判断出：在当时条件下水的沸点是______；水在沸腾过程中温度______（填“升高”、“不变”或“降低”）．
（3）据此还可以判断出：实验时水面上的气压______ （填“大于”、“小于”或“等于”）1标准大气压．
（4）为了缩短把水加热到沸腾的时间，请你提出一条有效地操作建议：______．

科目： 来源：2012-2013学年江苏省苏州市八年级（下）期末物理模拟试卷（二）（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2012-2013学年江苏省苏州市八年级（下）期末物理模拟试卷（二）（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2012-2013学年江苏省苏州市八年级（下）期末物理模拟试卷（二）（解析版） 题型：选择题

下列实验现象中，能说明分子间有吸引力的是（ ）
A．图甲中，两表面光滑的铅块紧压后能粘在一起
B．图乙中，两塑料吸盘间空气被挤掉后能吊起重物
C．图丙中，带电体能吸引轻小物体
D．图丁中，打开醋瓶盖能嗅到醋味

科目： 来源：2012-2013学年江苏省苏州市八年级（下）期末物理模拟试卷（二）（解析版） 题型：选择题

如图所示，把一根塑料绳一端扎紧，从另一端撕开成许多细丝，用干燥的手从上向下捋几下，发现细丝张开了．细丝张开的原因是（ ）

A．异种电荷相吸
B．同种电荷相斥
C．分子间相斥
D．大气压作用