科目： 来源：2009-2010学年江苏省南通市通州区金北学校八年级（下）第二次月考物理试卷（解析版） 题型：填空题

容积相同的甲、乙两圆柱形容器都装满水，放在水平桌面上，如图所示，则水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是F_甲    F_乙，P_甲    P_乙（填“＞”“＜”或“=”）

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如图所示，物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置．此过程中，物体A受到的摩擦力    水平推力F（选填“大于”、“等于”或“小于”），物体A对桌面的压力    （选填“变大”、“变小”或“不变”），物体A对桌面的压强将    （选填“变大”、“变小”或“不变”）

科目： 来源：2009-2010学年江苏省南通市通州区金北学校八年级（下）第二次月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图，木箱静止在斜面上，用力的示意图画出木箱所受到的重力和木箱对斜面的压力．

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如图所示，一铁块放在水平地面上，受到磁铁水平向右的吸引力．请画出铁块所受吸引力和摩擦力的示意图．（作用点视为重心）

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在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”时，小华同学根据自己推箱子时，箱子越重，推起来越费力，提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面受到的压力有关”的猜想；小辉同学根据自己推箱子时，地面越粗糙，推起来越费力，提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想．下图是验证他们猜想的实验装置图．

小辉同学为了完成他自己的探究应按 ______两图进行．
②若小华选用正确的实验装置进行实验得到下表所记录的实验数据．

N/N	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
f/N	0.4	0.6	0.8	1.0	1.2

请根据数据在所给坐标中作出摩擦力的大小f与接触面受到的压力大小N之间的关系图象．

③根据图象可以得出f与N的关系是成 ______．
④小华和小辉同学在实验中都应使木块做 ______运动．
⑤许多同学指出了该实验操作方法存在不足，于是进行了如下改进：用弹簧测力计拉住木块，并使弹簧测力计固定不动，用力拉动木板（如图丁）．若长木板匀速运动，木块和长木板之间的滑动摩擦力 ______测力计示数；若长木板加速运动，则木块和长木板之间的滑动摩擦力 ______测力计读数．（选填“大于”、“等于”或“小于”）．请说出改进后的操作方法有哪些优点．请写出其中的一点：______．

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小丽同学探究二力平衡条件的实验中，如图
（1）在纸片处于平衡状态后，小丽把卡片转过一个角度，使小卡片受到的两个力大小相等，方向相反．松手后，小卡片不能保持平衡．她这样做是为了说明不在 ______上的两个力不平衡．
（2）为了说明不是作用在同一物体上的两个力也不平衡，小丽可以怎么做？答：______．
（3）有同学认为，小丽的实验并不是十分严谨，因为卡片本身还有重力．你认为这对小丽的实验结论 ______影响（选填“有”或“没有”），因为 ______．

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在水平桌面上铺上粗糙程度不同的材料（如毛巾、棉布、木板等），让小车自斜面顶端从静止开始滑下，三次实验现象如下图所示，比较小车沿水平面运动的距离．

请你观察实验现象思考后回答：
（1）为了得出科学结论，三次实验中应使小车运动到斜面底端时的______相等，即小车应从斜面上的______处释放．
（2）实验直接得出的结论：______；
（3）进一步推理可知，______．

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小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如下图甲、乙所示的实验．

（1）实验能够得到的结论是______
（2）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再作图______（填“丙”或“丁”）所示实验．

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小明在探究液体压强时，用压强计做实验，
（1）实验中是通过观察U形管液面的 ______来知道液体压强的大小的．
（2）小明作图（a）所示的检查．当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化．出现这种情况的原因是：______．

序 号	液 体	深度 （厘米）	橡皮膜 方向	压强计液面高度差（厘米）
1	水	3	朝上	2.8
2		6	朝上	5.8
3		9	朝上	8.4

（3）据表中信息，判断小明研究的问题是（ ______）
A．液体压强与液体深度的关系   B．液体压强与液体密度的关系
C．液体压强与液体温度的关系   D．液体压强与方向的关系
（4）在此基础上，老师提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？于是小明又做了如下实验：
压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（b）和（c）所示．他发现图（c）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（c）杯子中盛的是盐水．

①你认为，小明的结论是 ______（填“可靠的”或“不可靠的”）；
②简要说明理由 ______．

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某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤
如下：

（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是______．
（2）如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为29.9N．
（3）如图所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为______cm，计算出活塞的横截面积．
（4）计算得到大气压强的数值为______Pa
（5）同学们发现实验误差较大，请分析，该实验过程中导致误差的因素有（请写出两条）：
①______；②______．