科目： 来源：2011-2012学年江苏省苏州市相城区八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

图中的A、B两架飞机，一架是实际飞机，一架是从潜水艇上观察到的该飞机的像，则：______（填字母）是实际飞机，并作光路图示意．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省苏州市相城区八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

下列两图是探究声音特性的两个实验，图甲是用弹性塑料片分别以快、慢的速度来拨动书页；图乙是改变不同力度来敲击音叉，并观察小球弹起的高度．
图甲探究的实验是：声音的    与    的关系．
该实验所得的结论是：    ；
图乙探究的实验是：声音的    与    的关系．
该实验所得的结论是：    ．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省苏州市相城区八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

某种物质的温度随时间变化关系如图所示．试分析：
（1）这是______（选填“熔化”或“凝固”）图象；
（2）这种晶体的熔点（或凝固点）是______℃；
（3）这种物质固态时称为______；
（4）固液共存的时间有______分钟．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省苏州市相城区八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图，是研究凸透镜成像时的位置放置简图，其中F点是凸透镜的焦点．小华通过实验得到一些规律，现请你帮她填写完整：
①要在光屏上得到一个最大的像，物体应该放在图中的______点；
②当像和物体在同一侧时，物体放在图中的______点；
③物体从b点沿主轴移到d点，物体的像将变______（填“大”或“小”）；
④当物体放在a点时，遮去凸透镜的上面一半，则物体的像的大小将______； （填“变大”、“变小”或“不变）
⑤某次在光屏上出现一个等大的像时，测得物体到凸透镜的距离为20cm，由此可知，凸透镜的焦距是______cm．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省苏州市相城区八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次．分析照片可知：小球从A点到F点共运动了    cm的路程，小球从B点到E点的平均速度为    m/s．

科目： 来源：2011-2012学年江苏省苏州市相城区八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程--时间图象，如图所示，

（1）观察图（a）可知，甲车在作______直线运动．甲车通过0.6m的路程所用时间为______s．
（2）观察图（b）可知，在AB对应的时间段内，乙车通过的路程为______m．
（3）比较图（a）、（b）可知，甲车的速度______乙车的速度（填“大于”、“等于”或“小于”）

科目： 来源：2011-2012学年江苏省苏州市相城区八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2011-2012学年江苏省苏州市相城区八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

小明乘车旅行时，发现高速公路旁每隔一段距离就有一组如图甲所示的标牌．向司机询问后，小明了解到这些标牌叫“车距确认牌”，其作用是帮助车辆确定与前车的距离，防止发生“追尾”事故（后车因来不及刹车，而撞击前车尾部的事故）．前后两车保持多大的距离才可避免“追尾”呢？小明决定针对此问题展开研究．通过调查和检索，小明获得了乙表资料．

仔细分析了两个资料后，小明开始进行下列计算和推断：
（1）请用速度为20Km/h时计算反应时间约为多少秒（结果保留一位小数）？此司机各次的反应时间大致相同，以下各种速度的反应时间都用这次的值来计算．
（2）当速度为100km/h时，反应距离约为多少米？
（3）小明仔细考察了车速与制动距离间的关系，发现了其中的规律：车速增为原来的两倍时，制动距离是原来的______倍；并推断出速度为100km/h时，制动距离大约应为______m；前后两车间距不得小于______m．
（4）接着，小明又判断出，在图中，两车间距______（符合/不符合）行车安全要求．
（5）最后，小明决定将自己的研究结果制作成一个表格，以清晰地表示车速与相应的安全间距，供司机快速查阅，请你帮他制作出表格，并填入数据（假设高速公路的最低车速限定为80km/h，最高车速限定为120km/h，车速数据相隔20km/h即可）．

科目： 来源：2011-2012学年海南省三亚市八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题