相关习题
0 96803 96811 96817 96821 96827 96829 96833 96839 96841 96847 96853 96857 96859 96863 96869 96871 96877 96881 96883 96887 96889 96893 96895 96897 96898 96899 96901 96902 96903 96905 96907 96911 96913 96917 96919 96923 96929 96931 96937 96941 96943 96947 96953 96959 96961 96967 96971 96973 96979 96983 96989 96997 235360
科目：
来源：《4.2 探究：声音是怎样传播的》2010年同步练习（1）（解析版）
题型：选择题
剧院及音乐厅，四周墙壁常挂呢绒帘幕，同时墙壁会做成凹凸不平的蜂窝状，俗称燕子泥．这是为了（ ）
A．装饰、美观
B．易于反射声波，增大声音
C．吸收声波，减小嘈杂的回声
D．以上都对
查看答案和解析>>
科目：
来源：《4.2 探究：声音是怎样传播的》2010年同步练习（1）（解析版）
题型：选择题
下面不是由于双耳效应达到的效果的是（ ）
A．雷电来临时，电光一闪即逝，但雷声却隆隆不断
B．将双眼蒙上，也能大致确定发声体的方位
C．大象判断声源的位置比人判断更准确
D．舞台上的立体声，使人有身临其境的感觉
查看答案和解析>>
科目：
来源：《4.2 探究：声音是怎样传播的》2010年同步练习（1）（解析版）
题型：解答题
学过本节知识后，有同学提出如下问题：能否通过皮肤、肌肉传导声波，使人听到声音呢？请你设计一个实验，对上述问题给予回答．在你设计实验时，要排除哪些因素的影响，才能得出可靠的、令人信服的结论．
查看答案和解析>>
科目：
来源：《4.2 探究：声音是怎样传播的》2010年同步练习（1）（解析版）
题型：解答题
小红为了参加歌唱大赛，用录音机录下自己所唱的歌，以便改正某些不足之处，可是在放她自己的录音时，小红总是觉得不太像自己的声音，为此她感到迷惑．你能解释一下这是为什么吗？
查看答案和解析>>
科目：
来源：《4.2 探究：声音是怎样传播的》2010年同步练习（1）（解析版）
题型：解答题
下面是初二（3）班学生在课外做“比较材料的隔声性能”活动时记录的一些内容：
A．器材：一个能发声的电子铃，一个鞋盒，待比较的材料（衣服、报纸、塑料袋、泡沫塑料及其它材料）、一把长卷尺．
B．步骤：小明先将衣服包好电子铃，放入盒内，让其发声．
再安排一位同学远离盒子直到听不到铃声时为止，用卷尺测出同学到盒子的距离．分别用其实材料完成上述步骤．
提问：①小明是通过______的方法来比较材料隔声性能的．
②小芳认为：比较的时候，远离的方向要相同，因为风向不同会影响声音的传播（这种方法叫控制变量法）．请你想一想，还要保持哪些因素相同呢？写出两个：______；
查看答案和解析>>
科目：
来源：《4.2 探究：声音是怎样传播的》2010年同步练习（1）（解析版）
题型：解答题
某实验小组为了测定声音在水中传播的速度，使两只船在水中相距17 km．一只船上的学生将一个发声体放入水中，当发声体发声的同时，船上的灯闪亮；另一只船上的学生在水里放一个听声器，他们看到灯闪亮后经过11 s收到了发声体的声音．请问他们测出声音在水中传播的速度是多大？
查看答案和解析>>
科目：
来源：《4.2 探究：声音是怎样传播的》2010年同步练习（1）（解析版）
题型：解答题
某司机驾驶汽车穿过山洞后以54 km/h的速度向远离高山的方向驶去，司机在鸣笛4s后听到了鸣笛的回声．问此时汽车离高山的距离有多远？
查看答案和解析>>
科目：
来源：《4.2 探究：声音是怎样传播的》2010年同步练习（1）（解析版）
题型：解答题
据说，法国音乐家贝多芬晚年失聪后，为了“聆听”谱写的乐曲用硬棒的一端抵住琴板，另一端咬在牙齿中间．请根据所学知识，简要说说贝多芬这样做的道理．
查看答案和解析>>
科目：
来源：《4.2 光的反射》2010年同步练习（解析版）
题型：选择题
下列成语所反映的情景中，属于光的折射现象的是（ ）
A．镜花水月
B．坐井观天
C．海市蜃楼
D．立竿见影
查看答案和解析>>
科目：
来源：《4.2 光的反射》2010年同步练习（解析版）
题型：选择题
要使眼睛看清一个物体，下面说法错误的是（ ）
A．这物体不一定是光源
B．物体和眼睛可能在同一直线上
C．物体肯定有光线进入眼睛
D．无论在什么情况下都能看到
查看答案和解析>>
