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科目: 来源:《2.2 长度和时间的测量》2010年同步练习(解析版) 题型:解答题

同一长度的五次测量记录是:25.1毫米,25.2毫米,27.5毫米、25.3毫米、25.5毫米,其中一次明显是错误的,它是    ,根据以上测量记录,这一物体的长度应记作   

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科目: 来源:《2.2 长度和时间的测量》2010年同步练习(解析版) 题型:选择题

下列单位换算中,不正确的是( )
A.1.7m=1.7m×100cm=170cm
B.6.9m=6.9×100cm=690cm
C.8.8km=8.8×1000m=8800m
D.5.4m=5.4×1000mm=5400mm

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科目: 来源:《2.2 长度和时间的测量》2010年同步练习(解析版) 题型:选择题

下列数据,最接近一间普通教室的天花板距该教室地面的高度的是( )
A.5.5m
B.3.5m
C.2.0m
D.1.5m

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科目: 来源:《2.2 长度和时间的测量》2010年同步练习(解析版) 题型:选择题

下列记录结果中,用厘米做单位的是( )
A.一支铅笔的长度约为18
B.教室的宽度约为60
C.小明的身高约为1.68
D.一张物理试卷的厚度约为70

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科目: 来源:《2.2 长度和时间的测量》2010年同步练习(解析版) 题型:选择题

下列说法中正确的是( )
A.物体的运动和静止都是绝对的
B.只能选静止不动的物体作为参照物
C.宇宙中除机械运动外,再没有其他形式的运动
D.选择不同的参照物,同一物体在同一时刻可能是运动的也可能是静止的

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科目: 来源:《2.2 长度和时间的测量》2010年同步练习(解析版) 题型:选择题

图中为AB两把刻度尺同时测量一个木块的长度,则AB的读数分别为( )
A.A:3.80cm,B:3.80cm
B.A:2.80cm,B:2.8cm
C.A:2.80cm,B:2.80cm
D.A:2.8cm,B:2.8cm

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科目: 来源:《2.2 长度和时间的测量》2010年同步练习(解析版) 题型:选择题

在用刻度尺测量物体长度时,下列要求中做法错误的是( )
A.读数时视线应垂直于刻度尺
B.测量时必须从刻度尺的零刻度线量起
C.测量时刻度尺不能歪斜
D.记录测量结果时必须在数字后面注明单位

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科目: 来源:《2.2 长度和时间的测量》2010年同步练习(解析版) 题型:选择题

下列有关误差的说法中.正确的是( )
A.多次测量取平均值可以减小误差
B.误差就是测量中产生的错误
C.只要认真测量,就可以避免误差
D.选用精密的测量仪器可以消除误差

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科目: 来源:《2.2 长度和时间的测量》2010年同步练习(解析版) 题型:选择题

用直尺和三角板测圆柱体直径,下图中方法正确的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:《2.2 长度和时间的测量》2010年同步练习(解析版) 题型:选择题

要测量1角硬币的厚度,使测量结果的误差较小,则最佳选择是( )
A.用刻度尺仔细地测量硬币的厚度
B.用刻度尺多次测量硬币的厚度,求平均值
C.用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度,求平均值
D.用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得一个硬币的厚度

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同步练习册答案