用钢琴和提琴同时演奏.我们常能明显地区别出钢琴声和提琴声.这是因为二者( )A．音调不同B．音色不同C．响度不同D．音调.音色.响度都不同——青夏教育精英家教网—

相关习题

科目： 来源：《第1章声与听觉》2010年单元测试卷（解析版） 题型：选择题

用钢琴和提琴同时演奏《梁祝》，我们常能明显地区别出钢琴声和提琴声，这是因为二者（）
A．音调不同
B．音色不同
C．响度不同
D．音调、音色、响度都不同

科目： 来源：《第1章声与听觉》2010年单元测试卷（解析版） 题型：选择题

我们听不到蝴蝶飞行发出的声音，而听到蚊子飞行发出的声音，原因是（）
A．响度不同
B．频率不同
C．音色不同
D．振幅不同

科目： 来源：《第1章声与听觉》2010年单元测试卷（解析版） 题型：选择题

发声体振动的振幅指的是（）
A．每秒振动的次数
B．振动的方向
C．振动的幅度
D．以上说法都不正确

科目： 来源：《第1章声与听觉》2010年单元测试卷（解析版） 题型：选择题

第一次轻轻敲锣，第二次用力敲锣，对站在同一地点的人感到两次声音的响度是（）
A．第一次响度大
B．第二次响度大
C．两次响度相同
D．缺少条件，无法比较

科目： 来源：《第1章声与听觉》2010年单元测试卷（解析版） 题型：选择题

学校周围环境中噪声应该控制在（）
A．25分贝之下
B．50分贝之下
C．90分贝之下
D．105分贝之下

科目： 来源：《第1章声与听觉》2010年单元测试卷（解析版） 题型：选择题

分贝数用来（）
A．表示发声体振动的振幅大小
B．客观上表示声音的强弱
C．表示发声体振动的快慢
D．以上说法都不对

科目： 来源：《第1章声与听觉》2010年单元测试卷（解析版） 题型：选择题

超声的频率是（）
A．20赫以下
B．20赫到20000赫之间
C．20000赫以上
D．只要响度大，什么频率的声音都可叫做超声

科目： 来源：《第1章声与听觉》2010年单元测试卷（解析版） 题型：选择题

跟人耳能听到的声音相比，超声波的穿透能力（）
A．比较大
B．比较小
C．一样大小
D．可能较大，也可能较小

科目： 来源：《第1章声与听觉》2010年单元测试卷（解析版） 题型：解答题

锣发声的时候，用手按住锣面，锣声就消失了，这是因为．

科目： 来源：《第1章声与听觉》2010年单元测试卷（解析版） 题型：解答题

将手表放在枕头下面，能够清楚地听到手表的“嘀嗒”声，这表明．

同步练习册答案