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来源:2010年江苏省第十三届初中应用物理知识竞赛试卷(B卷)(解析版)
题型:解答题
作图题:如图所示,F
1、F
2是凸透镜的两个焦点.一个物点发出的光射到凸透镜上发生折射,图中画出了其中的两条折射光线.
(1)用作图法确定像点的位置,用小圆点表示像点,并标字母Q;
(2)作出通过右焦点F
2的折射光线及对应的入射光线;
(3)用作图法确定物点的位置,用小圆点表示物点,并标字母P.

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来源:2010年江苏省第十三届初中应用物理知识竞赛试卷(B卷)(解析版)
题型:解答题
有一只规格为“220V 1000W”的电炉,其发热体是电炉丝.现想对它稍作改造(不增加其它材料或元件),使它接在110V电源上工作时仍保持1000W的功率.请画出原理图并说明理由.
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来源:2010年江苏省第十三届初中应用物理知识竞赛试卷(B卷)(解析版)
题型:解答题
高压锅的锅盖通过几个牙齿似的锅齿与锅镶嵌旋紧,锅盖与锅之间有橡皮制的密封圈,不会漏气.锅盖中间有一排气孔,上面套着类似砝码的限压阀将排气孔堵住,当加热高压锅(锅内有水、食物),锅内气体压强增加到一定程度时.气体就会把限压阀顶起来,蒸气即可从排气孔排出锅外,这样就不会因为锅内压强过大而造成爆炸,以确保安全(如图1 0).已知高压锅的限压阀的质量为100.8g,
排气孔的面积为7mm
2 ).求:
①锅内气体的压强最大可达多少?
②设锅内压强每增加3.6×10
3P a,水的沸点就相应的增加1℃,则锅内的最高温度可达多高?(g取1 0N/k g:外界大气压强为1标准大气压,计算时取1×10
5Pa)

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来源:2010年江苏省第十三届初中应用物理知识竞赛试卷(B卷)(解析版)
题型:解答题
有一台电动机,额定电压是220V,正常工作电流是25A,内部线圈电阻是0.4Ω.求:该电动机正常工作时线圈的热功率.
某同学求解如下:
(1)线圈的热功率为
P=

=

=1.21×10
5 W
①请指出该同学的错误(说明理由)
②请作正确解答:
(2)电动机接通正常工作电源,若其转动轴被卡住而不能转动,则电动机很容易烧毁.试说明理由.
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来源:2010年江苏省第十三届初中应用物理知识竞赛试卷(B卷)(解析版)
题型:解答题
给你提供“弹簧测力计、量筒、烧杯、水、小石块、细线“这些器材,请你仅用这些器材的组合设计两个实验,或测定某种物理量、或说明某种物理规律.
要求:若是测定某种物理量,应简要写明实验步骤,用恰当的字母表示物理量,最后写出所测物理量的表达式;若是说明某种物理规律,应简要写明操作过程和所要说明的物理规律.
注意点:所设计实验应是器材的组合实验,仅用一种器材(如用弹簧测力计测小石块的物重)不符合题目要求.
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来源:1996年第六届全国初中应用物理知识竞赛复赛试卷(解析版)
题型:解答题
小华用一只有颈圆柱形的塑料饮料瓶和一桶水、一把尺就巧妙地测出了食用油的密度.写出他的操作步骤,用字母代表测量量,推导出计算密度的公式.
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来源:1996年第六届全国初中应用物理知识竞赛复赛试卷(解析版)
题型:解答题
小杰家的压力锅锅盖上标有“××铝制品厂24厘米压力锅”的字样,他测得限压阀的质量是100克,排气孔的直径约为3毫米.这个压力锅正常工作时内部水蒸气的最大压强相当于大气压的多少倍?锅盖至少要能承受多大压力才能保证安全?(大气压强为l.01×105帕)
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来源:1996年第六届全国初中应用物理知识竞赛复赛试卷(解析版)
题型:解答题
小芳家有一只用来烧开水的电热水壶,铭牌上标着“220V,1000W”字样.请你帮她设计一种方法,用来测量这只水壶烧水时的效率.写出所用器材、测量步骤,导出计算公式.
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来源:1996年第六届全国初中应用物理知识竞赛复赛试卷(解析版)
题型:解答题
如图所示为小红旅游时看到的登山缆车,小红想估算登山缆车的机械效率.她从地图上查到,缆车的起点和终点的海拔高度分别为230m和840m,两地的水平距离为1200m.一只缆车运载15个人上山的同时,有另一只同样的缆车与它共用同一个滑轮组,运载8个人下山.每个人的体重大约是60kg.从铭牌看到,缆车的自重(质量)为600kg.小红还用直尺粗测了钢缆的直径,约为2.5cm.拖动钢缆的电动机铭牌上标明,它的额定功率(电动机正常工作时的功率)为45kW.管理人员说,在当时那种情况下,电动机的实际功率(电动机实际工作时的功率)为额定功率的60%.实际测得缆车完成一次运输所用的时间为7min.试计算:
(1)缆车做的有用功是多少?(取g=10N/kg)
(2)电动机实际做的总功(缆车做的总功)是多少?
(3)缆车的机械效率.

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来源:1996年第六届全国初中应用物理知识竞赛复赛试卷(解析版)
题型:解答题
小刚同学利用一台测体重的台秤,一张纸和一盆水就粗略地测出了排球击在地面上时对地面作用力的大小.你知道他是怎样做的吗?(提示:排球受力发生形变,在地面上或纸上留下痕迹,水的作用是让排球在纸上留痕迹用的.)
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