将下列所给单词按其语法要求排好顺序,使句子意思正确。
the park , me , took , to , my parents , yesterday
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科目:初中英语 来源:北京市九年义务教育初中英语同步练习第二册 题型:056
用所给的提示词语,写出语法正确、意思连贯的句子,注意标点和大小写。
he, get into bed, go off, to sleep ________________________
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科目:初中英语 来源:北京市九年义务教育初中英语同步练习第二册 题型:056
用所给的提示词语,写出语法正确、意思连贯的句子,注意标点和大小写。
what time , you , usually, get up __________________
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科目:初中英语 来源:新编初中英语课外练习(第四册) 题型:056
将下列所给单词,按其语法要求排好顺序,有些词需做相应的变化,使句子意思正确。
clean the classroom, they, after, they, play football, went to
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科目:初中英语 来源:新编初中英语课外练习(第四册) 题型:056
将下列所给单词按其语法要求排好顺序,有些词需做相应的变化,使句子意思正确。
this, I, like, hat, round, new
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科目:初中英语 来源:新编初中英语课外练习(第四册) 题型:056
将下列所给单词按其语法要求排好顺序,有些词需做相应的变化,使句子意思正确。
get home , when , we , was , it , eight o'clock
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科目:初中英语 来源:北京市九年义务教育初中英语同步练习第二册 题型:056
看图写话,使这四个句子连成一个意思联贯的短文。
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1.Mary, school, at ________________
2.four classes, morning ________________
3.lunch, school ________________
4.over, at, four, afternoon ________________
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科目:初中英语 来源:新编初中英语课外练习(第四册) 题型:056
将下列所给单词,按其语法要求排好顺序,使句子意思正确。
wishes to , Tom, come to China
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科目:初中英语 来源:新编初中英语课外练习(第四册) 题型:056
将下列所给单词按其语法要求排好顺序,有些词需做相应的变化,使句子意思正确。
for, time, it, is, lunch
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