科目: 来源:快车道丛书 双解一试 七年级 英语上册 题型:056
写作
1.把图片中的序号填入相应的词语前。
2.根据图片与词语所提供的信息,介绍一下学校的活动。
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科目: 来源:快车道丛书 双解一试 七年级 英语上册 题型:056
写作,请你写一篇短文进行自我介绍,内容包括姓名、年龄、家庭成员、爱好等,50词左右
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科目: 来源:双色笔记八年级英语(上) 题型:056
书面表达
看图完成短文
根据图示,写一篇70词左右的短文.要求故事完整,句子通顺,内容与图片相符.
提示:词语:nature自然
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科目: 来源:双色笔记八年级英语(上) 题型:056
书面表达
补全对话
根据对话内容,在每个空白处填上一个适当的词,使对话意思完整、正确.
A:Hi. Jim! Glad to see you again.
B:Hi. Bob! Glad to see you, 1 . This is my friend. 2 name is Tomas Smith.
A:Hi. Tomas! My name is Robert Brown. You can call me 3 .
C:Nice to meet you.
A:Shall I call you Tomas or 4 ?
C:It doesn't 5 . But my friend call me Tom for 6 .
A:By the way, which sport are you 7 ?
C:I was in the boys' 100-metre race 8 Jim.
A:Did you 9 ?
C:Yes. Jim was first and I was second.
A:Congratulations 10 you.
C:Thank you very much.
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科目: 来源:双色笔记八年级英语(上) 题型:056
书面表达
看图完成短文
下面六幅图画描述了星期六下午你和李明去公园的路上所发生的事,请根据这些图画用英语写一篇短文.
注意:1)短文须包括所有图画的内容,可适当增加细节,使短文连贯.
2)词数:70词左右.
3)开头已给出(但不计入单词的总数)
It was Sunday afternoon. Li Ming and I were walking…
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科目: 来源:双色笔记八年级英语(上) 题型:056
书面表达
请根据图示写出语法正确,意思连贯的4~6句话.
参考词汇:(1)Li Lei, catch a bird
(2)绑住tie,绳子string
(3)cry, by the road
(4)给……自由set…free
(5)让……回去let…go back to
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科目: 来源:双色笔记八年级英语(上) 题型:056
书面表达
假如你叫小明.下面的图画讲述了你和一位男孩在上周发生的事情.请根据图画写出一篇日记.日记的开头已经给出(不计入字数).
要求:(1)日记应包括图画中所有内容.(2)词数:70~90个词.
Monday June 2, 2003 Fine
Last Monday, I went to school in the morning. ________________________________
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科目: 来源:双色笔记八年级英语(上) 题型:056
书面表达
请根据海报内容,发个E-mail(电子邮件)给John Brown,邀请他与你一起去观看比赛.要求:语句准确、流畅,内容要点完整,字迹清楚,卷面整洁.词数:40~60个.邮件首尾句已给出(不计入总词数).
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科目: 来源:双色笔记八年级英语(上) 题型:056
书面表达
假如你陪你校的外籍教师Smith先生去某音乐厅听音乐,在门口的布告栏里看见一张观众须知,内容如下:
Smith先生不懂中文,他很想知道布告栏里写着什么.现在,请你把观众须知的内容用英文告诉Smith先生,并把要讲的话写下来.
注意:1.开头部分已写好,只需接着写.但可增加适当的细节,使所写语言连贯.
2.内容要点次序可根据你行文需要排列.
3.词数:70个左右.
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科目: 来源:双色笔记八年级英语(上) 题型:056
书面表达
根据文字提示:,以“做一个可爱的上海人”为题写话.词数不少于60个,标点符号不占格,图片供参考.
Use the suggested questions as clues. Write at least 60 words on the topic “To Be a Lovely Shanghainese”. The pictures are for your reference.
Suggested Questions:
·Why should we be lovely Shanghainese?
·What should or shouldn't a lovely Shanghainese do?
·What are you going to be a lovely Shanghainese?
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