在成长过程中,我们对社会生活的感受越来越丰富。在中国共产党的领导下,我国社会主义现代化建设取得巨大成就,社会面貌发生了翻天覆地的变化。在这个背景下,我们更要认识社会、了解社会,并主动融入社会生活。
1. 每个人都是社会生活的参与者,请说一说你参与社会生活的具体活动。
2. 知识使人文雅,交往使人完善。在社会交往中,你有过哪些欢乐美好的经历,还有过哪些困惑烦恼的经历？
3. 你的网龄有几年？你在互联网上通常都做些什么事情？你认为和在现实生活中做这些事相比,在互联网上做这些事可能带来哪些利弊？请你思考后选择几例填写下表。
解析：
本题主要考查了学生对社会生活的理解和参与情况，包括个人参与社会生活的具体活动、社会交往中的经历和感受，以及互联网使用的相关情况。题目旨在引导学生认识社会、了解社会，并主动融入社会生活，同时思考互联网使用带来的利弊。
对于第一问，学生需要根据自己的实际情况，列举出参与社会生活的具体活动，这可以体现出学生对社会的认知和参与度。
对于第二问，学生需要回顾自己的社会交往经历，分别描述出欢乐美好的经历和困惑烦恼的经历，这可以反映出学生在社会交往中的成长和收获。
对于第三问，学生需要首先填写自己的网龄，然后列举出在互联网上经常做的事情，并分析这些行为可能带来的便利和弊端。这一问旨在引导学生正确使用互联网，认识到互联网使用的双刃剑性质。
