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2026年知识与能力训练八年级物理下册人教版
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1. 力是物体对物体的
，用符号
表示。为了纪念英国科学家
在力学中的贡献，就用他的名字作为力的单位，简称
，符号是
。静止托着两个鸡蛋的力大约是
N。
答案：作用；$F$；伊萨克·牛顿（或牛顿）；牛；$N$；$1$。
解析：
力是物体对物体的作用，用符号$F$表示，力的单位是牛顿，简称牛，符号是$N$，是为了纪念英国科学家伊萨克·牛顿，静止物体所受的力与其质量成正比，一个鸡蛋的质量约为$50$克，两个鸡蛋质量约为$100$克，即$0.1kg$，重力（即托着两个鸡蛋的力）为：$0.1 × 10 = 1N$。
2. 下列关于力的说法中正确的有
。
A. 两个不接触的物体不可能有力的作用
B. 一个物体不可能同时与两个物体有力的作用
C. 相互接触的两个物体之间不一定发生力的作用
D. 力的作用不可以没有施力物体，但可以没有受力物体
E. 一个物体也可以产生力的作用
F. 施力物体也一定是受力物体
G. 先有施力物体，再有受力物体
答案：CF
解析：
A.两个不接触的物体可能有力的作用，如磁铁吸引铁钉，A错误；B.一个物体可以同时与多个物体有力的作用，如人可以同时推桌子和拉椅子，B错误；C.相互接触的两个物体之间不一定发生力的作用，如并排放在水平桌面上的两本书，虽接触但无作用力，C正确；D.力是物体对物体的作用，施力物体和受力物体同时存在，D错误；E.力是物体对物体的作用，一个物体不能产生力，E错误；F.物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体，F正确；G.施力物体和受力物体同时产生，G错误。综上，正确的是CF。
3. 在如题3图甲所示的情景中，小孩用力推A船，A船受到力的作用而向左运动，同时小孩自己所乘坐的B船也向右运动，说明B船也受到力的作用，该力的施力物体是
；题3图乙是同学们跳皮筋的情景，同学们在用脚勾皮筋时，橡皮筋变形，说明力可以
；在题3图丙所示的情景中，穿溜冰鞋的小女孩用力向右推墙壁，自己却向左运动，说明了①
；②
。
答案：A船；改变物体的形状；力的作用是相互的；力可以改变物体的运动状态
解析：
甲图中，小孩推A船，A船对B船施加反作用力，施力物体是A船；乙图中，橡皮筋变形，说明力可以改变物体的形状；丙图中，小女孩推墙自己向左运动，说明力的作用是相互的，且力可以改变物体的运动状态。
