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2026年新课标学习方法指导丛书三年级语文下册人教版
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1. 根据拼音写词语。
春天来了，冰雪 róng huà 。嫩嫩的 lǜ yá 探出了小脑袋，
yàn zi 在欢快地歌唱， yuān yāng fàn zhe 在 波纹的江面上嬉戏。
答案：融化 绿芽 燕子 鸳鸯 泛着
解析：
根据拼音“róng huà”可知是“融化”；“lǜ yá”对应“绿芽”；“yàn zi”是“燕子”；“yuān yāng”为“鸳鸯”；“fàn zhe”结合语境是“泛着”。
2. 读《惠崇春江晚景》，给正确的说法画上“√”。
(1)竹林外，两三枝桃花刚刚开放。 (
)
(2)蒌蒿这一草本植物长得到处都是。 (
)
(3)诗人看到河豚在江河里跳跃起舞。 (
)
答案：（1）√ （2）√ （3）不填（题目让给正确说法画√，此选项错误不画）
解析：
本题可依据《惠崇春江晚景》的诗句含义来判断各说法的正误。（1）诗中“竹外桃花三两枝”描绘的正是竹林外有几枝桃花刚刚开放，该说法正确。（2）“蒌蒿满地芦芽短”表明蒌蒿生长得很多，到处都是，该说法正确。（3）诗中“正是河豚欲上时”，“欲上”指将要逆江而上，并不是看到河豚在江河里跳跃起舞，该说法错误。
3. 读着“绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声”，我仿佛看到
，仿佛听到
。
答案：我仿佛看到路旁绿荫浩荡的景象，仿佛听到黄鹂的鸣叫声 。
解析：
本题要求根据对诗句“绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声”的理解，写出看到的景象和听到的声音。诗句前半句描述了路旁绿荫环绕的景象，后半句描述了黄鹂鸣叫的声音。
4. 阅读《春雪》，边阅读边想象诗中的画面。
春 雪
[唐]韩 愈
新年①都未有芳华②，
二月初③惊见草芽。
白雪却嫌④春色晚，
故穿庭树作飞花。
【注释】①新年：指农历正月初一。②芳华：芬芳的花朵。③初：刚刚。④嫌：嫌弃。
(1)朗读古诗，给正确的说法画上“√”。
①我猜诗中“故”的意思是“故意”。 (
)
②春天迟迟不来，诗人感到难过。 (
)
(2)把诗句和作者的心情对应起来。(填序号)
A. 急切
B. 惊喜
①新年都未有芳华 (
)
②二月初惊见草芽 (
)
(3)“故穿庭树作飞花”中飞入庭院的是(
)。
A.
B.
C.
(4)试着把古诗背给同桌听，看看你能得几颗☆。
正确☆ 流利☆ 有节奏☆
答案：
(1)①√ ②×
(2)①A ②B
(3)B
(4)（根据实际背诵情况勾选☆，此处不作具体标注）
