【分析】
本题要求将中文短语转换为对应的英文固定词组，需结合平时积累的英语常用短语搭配，注意动词形式（如介词后接动名词）、固定结构（如make sb do sth）等，逐一对应中文意思即可得出答案。
【解析】
根据每个中文短语的含义，匹配对应的英文固定表达：
1. “说实话”的固定英文词组为tell the truth；
2. “擅长讲笑话”中“擅长”对应be good at，介词at后接动名词，“讲笑话”是tell jokes，故整体为be good at telling jokes；
3. “使得你大笑”是make sb do sth结构，“大笑”是laugh，故为make you laugh；
4. “站你这边”是固定短语stand by your side；
5. “对你撒谎”是lie to sb结构，故为lie to you；
6. “成为一个更好的人”直接对应become a better person。
【答案】
1. tell the truth
2. be good at telling jokes
3. make you laugh
4. stand by your side
5. lie to you
6. become a better person
【知识点】
英语固定词组，动词短语搭配，介词用法
【点评】
本题考查基础英语常用固定短语的掌握，属于英语学习中的基础练习内容，只要平时注重积累常见短语即可轻松作答，难度较低。
【难度系数】
0.8

【分析】先理解每个中文句子的核心含义，结合英文常用表达和语法规则，对应课文中的英文内容，逐一匹配填空。第1题对应“认为什么样的人是好朋友”的英文表达；第2题是描述好朋友的形容词短语；第3题需匹配“共度时光”“让某人开心”的固定表达；第4题注意thank you for后接动名词的用法，对应“分享想法”的表达。
【解析】1. 中文“你们认为什么样的人是好朋友”对应英文固定表达makes good friends，符合句子结构；2. “善良而体贴”的英文是kind and caring，是描述人物性格的常用形容词短语；3. “和他们共度时光”为spend time with them，“让你开心”为make you happy，契合句子逻辑；4. thank you for后接动名词，“分享你们的想法”对应sharing your thoughts。
【答案】1. makes good friends；2. kind and caring；3. spend time with them；make you happy；4. sharing your thoughts
【知识点】固定搭配、形容词短语、动名词用法
【点评】本题考察课文内容的对应及基础英语表达，属于基础题型，学生熟悉课文和常用短语即可完成，难度较低。
【难度系数】0.6

【分析】
本题要求根据句意、中文释义、首字母或音标提示填写正确单词，解题时需结合句子语境判断单词的词性、形式（如单复数、时态），再匹配提示信息，确保单词拼写准确且符合语法规则。
【解析】
1. 中文释义为“人”，对应名词person，符合“最适合当班长的人”的语境；
2. 中文释义为“想法”，由后面的代词them可知需用复数形式，故填thoughts；
3. 中文释义为“撒谎”，时间状语yesterday提示用一般过去时，lie的过去式为lied；
4. 首字母为h，结合“可信任这个男孩”的语境，填形容词honest（诚实的）；
5. 首字母为u，结合“悲伤的消息让她哭了”的语境，填形容词unhappy或upset（不开心的）；
6. 首字母为h，结合“笑话让我们笑”的语境，填形容词humorous（幽默的）；
7. 音标为/ˈfrendʃɪp/，对应名词Friendship，句首单词首字母需大写。
【答案】
1. person；2. thoughts；3. lied；4. honest；5. unhappy/upset；6. humorous；7. Friendship
【知识点】
单词拼写、动词过去式、名词单复数
【点评】
本题为基础词汇填空题，侧重考察核心单词的拼写、形式变化及语境运用，是英语学习中常见的基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.8

【分析】通读句子理解句意：“我的小弟弟是个________男孩，他总是给我们讲笑话让我们笑。”需根据后半句的描述匹配合适的形容词，先明确各选项词义，再结合语境判断。
【解析】先翻译句子：我的小弟弟是个________男孩，他总是给我们讲笑话让我们笑。分析选项：A. clever（聪明的）；B. tidy（整洁的）；C. humorous（幽默的）；D. lazy（懒惰的）。根据后半句“讲笑话让我们笑”的提示，可知他是幽默的，因此选C。
【答案】C
【知识点】形容词词义辨析
【点评】本题考查形容词在语境中的运用，需结合句子提示选择符合语境的形容词，属于基础词义辨析题。
【难度系数】0.8

【分析】本题考查英语的主谓一致知识点，解题思路：首先确定问句的主语，疑问词what在此处指代“愿意和同学分享东西”这件事，属于单数概念；句子描述的是常态情况，用一般现在时，因此谓语动词需用第三人称单数形式，再结合选项逐一排除错误选项即可得出答案。
【解析】问句中疑问词what作主语，指代的是“愿意分享东西”这件事，为单数概念，且句子描述的是常态情况，应用一般现在时，谓语动词需用第三人称单数形式。A选项make是动词原形，不符合单数主语的要求；B选项makes是第三人称单数形式，符合语法规则；C选项will make为一般将来时，不符合语境；D选项making是现在分词，不能单独作谓语，故排除，选B。
【答案】B
【知识点】一般现在时、主谓一致
【点评】本题是初中英语基础题型，主要考查主谓一致的核心知识点，需掌握疑问词what作主语时的谓语动词形式，难度较低，学生易掌握。
【难度系数】0.7