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科目:高中地理 来源: 题型:
图为“2000年我国部分省级行政区人口迁移示意图”。人口净迁入区是指迁入人口数大于迁出人口数的区域;反之,为人口净迁出区。读图回答问题。(多选题)
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关于我国不同地区人口迁移情况的叙述正确的
A.西南地区为人口净迁出区
B.西北地区为人口净迁出区
C.东南沿海地区为人口主要迁人区
D,东北地区为人口主要迁出区
主要因资源开发而引起人口净迁入的省级行政区有
A.山西 B. 江苏 C.新疆 D.黑龙江
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科目:高中地理 来源:2011-2012学年河北省魏县一中高一下学期期中考试地理试卷(带解析) 题型:综合题
阅读下列材料,回答有关问题。
材料一:我国东北地区有辽阔的土地、茂密的森林,在明清时期,大量农民来此开荒种地并定居下来。移民主要来自山东、山西、河北、河南等省,尤以山东人最多。由于明朝以后,东北地区俗称“关东”,人们便把不顾政府禁令、来此谋生的人口入迁现象,称为“闯关东”。
材料二:改革开放以来,山东经济增长迅速,导致了两地间人口迁移方向的完全反转,从而出现了“雁南飞”现象。
材料三:“闯关东”路线示意图。![]()
【小题1】自古以来山东人“闯关东”和改革开放以来出现的“雁南飞”现象的主要原因分别是什么?
【小题2】简述“雁南飞”现象给山东经济发展带来哪些有利影响和不利影响?
【小题3】山东省经济增长迅速的区位优势有哪些?
【小题4】大量关外的农民来关东开荒种地产生哪些环境问题。
【小题5】东北是我国最大林区,长期以来在开发中存在的问题有___________、采伐以皆伐为主等;合理开发建设的具体措施有__________、__________、促进珍贵树种的更新等。
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科目:高中地理 来源:2014届河北省高一下学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:综合题
阅读下列材料,回答有关问题。
材料一:我国东北地区有辽阔的土地、茂密的森林,在明清时期,大量农民来此开荒种地并定居下来。移民主要来自山东、山西、河北、河南等省,尤以山东人最多。由于明朝以后,东北地区俗称“关东”,人们便把不顾政府禁令、来此谋生的人口入迁现象,称为“闯关东”。
材料二:改革开放以来,山东经济增长迅速,导致了两地间人口迁移方向的完全反转,从而出现了“雁南飞”现象。
材料三:“闯关东”路线示意图。

1.自古以来山东人“闯关东”和改革开放以来出现的“雁南飞”现象的主要原因分别是什么?
2.简述“雁南飞”现象给山东经济发展带来哪些有利影响和不利影响?
3.山东省经济增长迅速的区位优势有哪些?
4.大量关外的农民来关东开荒种地产生哪些环境问题。
5.东北是我国最大林区,长期以来在开发中存在的问题有___________、采伐以皆伐为主等;合理开发建设的具体措施有__________、__________、促进珍贵树种的更新等。
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科目:高中地理 来源: 题型:
| 电视剧《闯关东》将其创作定位为:小人物成为大英雄的故事。“闯关东”这种民族行为是中华民族特定历史背景下被迫进行的民族大迁移。“闯”意味着“犯禁”,代表着“冒险”,寓含着“开拓创新”。据此完成下列各题。 (1)与“闯关东”同时期的我国人口迁移中,按迁移跨距看,“走西口”属于_______人口迁移,“下南洋”属于_______人口迁移。 (2)促使山东、河北等地闯关东的原因主要有: 。 (3)华北平原与东北平原均是我国的重要农耕区,但在历史上分属燕赵文化、齐鲁文化和关东文化区,从社会意义上,东北三省基本上是华北农业社会的扩大。东北发展农业生产的有利与不利自然条件分别是什么? (4)1990年以后,出现了大量东北地区的人口迁往山东的“雁南飞”现象,该现象产生的原因及给山东经济发展带来的影响有哪些? |
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科目:高中地理 来源: 题型:
| 电视剧《闯关东》将其创作定位为:小人物成为大英雄的故事。“闯关东”这种民族行为是中华民族特定历史背景下被迫进行的民族大迁移。“闯”意味着“犯禁”,代表着“冒险”,寓含着“开拓创新”。据此完成下列各题。 (1)与“闯关东”同时期的我国人口迁移中,按迁移跨距看,“走西口”属于__________人口迁移,“下南洋”属于________人口迁移。 (2)促使山东、河北等地闯关东的原因主要有:______________________________ __________________________________________________________________。 (3)华北平原与东北平原均是我国的重要农耕区,东北发展农业生产的有利与不利自然条件分别是什么? (4)1990年以后,出现了大量东北地区的人口迁往山东的“雁南飞”现象,该现象产生的原因及给山东经济发展带来的影响有哪些? |
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