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    在该天气系统影响下（　　）
    A、甲地处背风坡，降水概率较小
    B、乙地吹偏西风，气温较高
    C、丙地处迎风坡，降水概率较大
    D、丁地吹偏西风，晴朗少云
    考点：锋面系统与天气
    专题：
    分析：主要考查了等压线图的判读，图示天气系统为低压中心，北半球气旋水平方向上气流逆时针由四周流向中心，低压槽上形成冷锋，甲、乙位于冷锋后，有阴雨天气；河流由高处流向低处，根据河流的形状可以判断低压槽附近地势高，两侧地势低；等压线图上具体一点风向是由高气压流向低气压，北半球向右偏转．
    解答： 解：A、低压槽附近地势高，两侧地势低，北半球气旋水平方向上气流逆时针由四周流向中心，甲地处迎风坡，降水概率较大，故不符合题意；
    B、等压线图上具体一点风向是由高气压流向低气压，北半球向右偏转，乙地吹偏北风，受冷气团控制，温度较低，故不符合题意；
    C、低压槽附近地势高，两侧地势低，北半球气旋水平方向上气流逆时针由四周流向中心，丙地处背风坡，降水概率较小，故不符合题意；
    D、等压线图上具体一点风向是由高气压流向低气压，北半球向右偏转，丁地吹偏西风，受单一的暖气团控制，天气晴朗，故正确．
    故选：D．
    点评：本题难度适中，属于知识性试题，解题的关键是掌握锋面气旋和等值线的相关知识．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    这年9月17～25日，苏州日温差的大致变化规律及影响因素分别是（　　）
    A、日温差增大，天气状况
    B、日温差降低，海陆状况
    C、日温差增大，风力状况
    D、日温差增大，地面状况

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    对雨水的拦蓄和利用，对水循环产生影响的环节是（　　）
    A、蒸发B、降水
    C、水汽输送D、径流

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    图中a、b、c、d、e分别表示（　　）
    A、蒸发、地表径流、水汽输送、下渗、地下径流
    B、下渗、地表径流、蒸发、水汽输送、地下径流
    C、水汽输送、地表径流、下渗、地下径流、蒸发
    D、水汽输送、下渗、地下径流、蒸发、地表径流

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    若该图表示海陆间水循环模式图，目前人类可以在某些地区某些时候施加一定影响的是（　　）
    A、①B、②C、③D、④

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    若此图表示海陆间水循环，且G、H位于地表，则有关叙述正确的是（　　）
    A、G表示海洋，H表示陆地
    B、①②对黄土高原沟壑纵横的景观起主要作用
    C、③表示蒸腾，④表示大气输送
    D、径流②的右岸始终比左岸陡

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    关于水循环意义的叙述，正确的是（　　）
    A、使水资源不断更新并能持续利用
    B、使地球内、外圈层之间进行能量交换
    C、使陆地径流增多，海洋蒸发减少
    D、使全球各地的降水量保持不变

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    图中四个地点按纬度由低到高的排列顺序是（　　）
    A、a-b-c-d
    B、a-b-d-c
    C、d-c-a-b
    D、c-d-b-a

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    若图为“海陆间水循环示意图”，①～④为水循环的环节，甲、丁为地球表面，则（　　）
    A、台风登陆属于①环节
    B、甲处为陆地，丁处为海洋
    C、冰川融水属于③环节
    D、目前人类施加影响最大的是④环节

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