【题目】听一段材料,回答下面几个小题。
【1】Why is it easier for the woman to learn English?
A. She often talks to English people.
B. She speaks two languages already.
C. She always does her homework right after class.
【2】Which of the following is suggested by the woman to be a good way of learning English?
A. Reading newspapers.
B. Writing diaries.
C. Reading aloud in the morning.
【3】Why is it difficult for the man to lean English?
A. He doesn't talk to his English teachers.
B. There are no native speakers around him.
C. He is too shy to speak English.
【答案】
【1】B
【2】A
【3】C
【解析】听力原文:
M: It's so hard for me to learn English. Why is it so easy for you?
W: I didn't know you were having problems. Maybe it's easier for me because I already speak two languages. But also, I really work at it.
M: Well, I always do my homework and go to classes. What else do you think would help?
W: Well, you might try reading newspapers. And I always talk to Americans when I get a chance, though sometimes it’s hard.
M: But, how do you meet Americans? I only know other foreign students.
W: How about sitting next to an American at lunch, or have you ever thought of asking someone over to your house for dinner?
M: Those are good ideas. But I' m a little shy to speak English.
W: You won't learn if you don’t try and speak. If I were you, I'd talk to your English teacher. He might have some good ideas.
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】听一段材料,回答下面几个小题。
【1】Why can’t Elaine Strong answer the phone?
A.She’s attending a meeting.
B.She’s out of the office.
C.She’s talking with another customer.
【2】What does the man want the woman to fax?
A.Information about after sales service.
B.A picture of the newest computers.
C.Materials of software products.
【3】When will the man probably talk with Elaine Strong on the phone?
A.About 5:00.
B.About 3:30.
C.About 4:30.
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】阅读材料,完成下列要求。
材料一 这时许多人——尤其是英美两国——都认为,第一次世界大战实在是一个错误,根本没有带来任何好处;他们被战时的宣传欺骗了;战争是真正由武器制造商发动起来的;德国并不是引起1914年战争的真正原因;《凡尔赛条约》对于德国是过于苛刻了;精力充沛的德国人与意大利人需要发展的空间;民主制度毕竟不是适用于一切国家的;一个巴掌拍不响,如果有一方坚决不让对方给惹恼,那就一定不会打起来……一整套和平的与容忍的思想,这当中大概包含着既有真理又有误解的那种通常的混合物。
——(美)P.R.帕尔默、乔尔科尔顿、劳埃德克雷默《近现代世界史》
材料二 维护世界和平是世界各国人民的共同愿望和强烈要求。……1949年和1952年召开了两届世界保卫和平大会。1952年召开了世界人民和平大会,大会通过《致五大国政府书》,邀请中、苏、美、英、法五大国政府就缔结和平公约举行谈判。1955年举行了世界和平大会,发表了《世界和平大会宣言》。1955—1959年召开了五届禁止原子弹、氢弹世界大会,呼吁为禁止原子弹、氢弹而奋斗。……80年代在北美、西欧、大洋洲以及世界各地掀起一个新的反对战争、要求禁止和销毁核武器的群众和平运动。
——段炳麟《世界当代史》
(1)据材料一、二,概括两次世界大战后和平思想的不同之处。
(2)结合史实分析这种思想对国际(战争)形势的影响。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】“今日者拯斯人于涂炭,为万世开太平,此吾辈之任也。”顾炎武由此成一代大学者,开一代新学风,其思想脉络清晰可见。阅读下列材料,回答问题。
材料一 教化者,朝廷之先务;廉耻者,士人之关节……朝廷有教化,则士人有廉耻;士人有廉耻,则天下有风俗。
——顾炎武《日知录·廉耻》
材料二 夫子所以教人者,无非以立天下之人伦。……是故有人伦,然后有风俗;有风俗,然后有政事;有政事,然后有国家。
——顾炎武《亭林文集·华阴王氏宗祠记》
材料三 理学之名,自宋人始有之。……今之所谓理学……不取之“五经”而但资(宋明)之语录……又曰:“《论语》,圣人之语录也。”舍圣人之语录,而从事于后儒,此谓不知本矣。
——顾炎武《亭林文集·与施愚山书》
(1)顾炎武以拯救时代为己任。结合所学知识,指出顾炎武该思想产生的政治背景。
(2)顾炎武以社会教化作为拯救时代的重要途径。依据材料一、二,指出天下昌明的社会表象,并概括社会教化的功能。
(3)顾炎武以儒学作为社会教化的资源。依据材料三,指出顾炎武对儒学进行了怎样的取舍?并说明理由。
(4)在中国思想史上,顾炎武以怎样的学风和时代责任感影响着时人及后世?
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】阅读材料,完成下列要求。
材料一 非洲到处在流血……过去住着人的村落现在变成一片废墟……那些修建村落,耕田种地的人们到哪里去了呢?他们被捉去当奴隶,……那些侥幸逃走的人们,不得不从生机盎然的农业区迁居到人迹罕至、野兽出没的深山老林,重过刀耕火种的原始生活。
---艾周昌《早期殖民主义侵略史》
材料二 美洲金银产地的发现,土著居民被消灭、被奴役和被埋葬于矿井。对东印度开始进行征服和掠夺,把非洲变成商业性的掠夺黑人的场所,……这一切标志着资本主义时代的曙光。
---马克思
(1)根据材料一和所学知识,指出“东印度”的含义及材料的叙述反映的历史现象。
(2)根据材料二说明材料一现象产生的根本原因。
(3)分析该现象产生的历史影响。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】听一段材料,回答下面几个小题。
【1】What does this passage talk about?
A. Copyright.
B. Publication.
C. Law Act.
【2】No part of the publication may be reproduced except?
A. With the permission of the Press.
B. With the written permission of the Press.
C. Not mentioned.
【3】What are the exceptions not allowed for?
A. For private reading.
B. For review.
C. For sale.
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】听一段材料,回答下面几个小题。
【1】Where does the conversation take place most probably?
A. In a gift shop.
B. In a flower shop.
C. At a bank.
【2】How many kinds of gifts did the man mention?
A. Three.
B. Four.
C. Five.
【3】Which hat does the woman like?
A. The blue one.
B. The red one.
C. The yellow one.
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】What does the man plan to do first?
A. To tour in a city.
B. To see his brother.
C. To go back home.
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】《罗斯福时代》中指出:“新政标志着公共权利和私有权益之间冲突的继续,而罗斯福将这种冲突提高到了一个新的层次。以前毫无限制的企业权利最终得到有效遏制,由此产生的是一个改造了的资本主义体系,其中工人、农民、消费者等比以往受到了更多的保护。”材料的实质是
A.调节农业生产保证农民利益 B.兴办公共工程解决就业问题
C.实行国家干预调整生产关系 D.推行福利政策缓和社会矛盾
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com