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    【题目】What opinion do they hold on their chemistry course?

    A.It’s well organized.

    B.It is satisfactory.

    C.It is unsatisfactory.

    【答案】C

    【解析】听力原文：

    M: How did you like the chemistry course last term?

    W:If you ask me,the course could have been better organized.

    M:You are right,Freda.In my opinion,he has taught that course so many times that he is bored with it and just doesn’t care any more.

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】文化既有“魂”又有“体”。核心价值观是“魂”,文化事业、文化产业是“体”。“魂”与“体”相辅相成,统一于文化改革发展之中,目标就是“强魂健体”。下列有利于“强魂健体”的措施有

    ①大力培育和践行社会主义核心价值观

    ②要以中华文化为魂并以外来文化为体

    ③坚持百花齐放的方针 ,倡导指导思想多元化

    ④免费开放图书馆与博物馆等文化场馆设施

    A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】听一段材料，回答下面几个小题。

    【1】What is wrong with the man?

    A.He has a cough.

    B.He has a cold.

    C.He has a headache.

    【2】What is the relationship between the two speakers?

    A.Brother and sister.

    B.Workmates.

    C.Doctor and patient.

    【3】What will the man do next?

    A.Take a medical examination.

    B.Refuse the woman’s advice.

    C.Arrange the business affairs.

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】2016年，某国宏观经济形势如下：产能利用率不足；固定资产投资同比下降4.0%；居民消费价格指数（CPI）增幅从2.5%下跌至1%，低于国际公认的合理值3%。据此，预防通货紧缩成为关注的焦点。若不考虑其他因素，可能引发通货紧缩的传导路径是(　　)

    ① 产能过剩→工业品供过于求→工业品价格走低→企业利润下滑

    ② 消费低迷→消费品供过于求→消费品价格走低

    ③ 社会总供给大于社会总需求→物价总水平持续下跌

    ④ 企业投资萎缩→失业率上升→居民收入下降

    A. ①→④→②→③ B. ④→①→③→②

    C. ①→③→④→② D. ④→②→①→③

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】听一段材料，回答下面几个小题。

    【1】What is Sally doing?

    A.Reading a letter.

    B.Washing clothes.

    C.Making a phone call.

    【2】Why does Tom ask Sally and John to call him?

    A.He wants to meet them at the station.

    B.He wants to invite them to dinner.

    C.He wants them to visit his family.

    【3】What is Tom’s telephone number?

    A.6806840.

    B.7806842.

    C.7807842.

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】“985工程”是1998年5月中国政府为建设若干所世界一流大学和一批国际知名的高水平研究型大学而实施的建设工程。国家启动这一工程主要是为了

    A．落实过渡时期总路线 B．贯彻“双百”方针

    C．实施“科教兴国”战略 D．恢复中断的高考制度

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】阅读材料，完成下列要求。

    材料 第一次世界大战后期，除却战场上的伤亡人数外还有数千万人死于饥饿、营养不良和流行病。1918年春爆发了人类历史上有文字记载的最严重的一次流感，从北极的小村庄、印度和美国拥挤的城市到欧洲的战场．人们由高烧病例而死亡，据统计，全世界约10亿人感染（当时世界人口约17亿人），仅印度就有700万人死亡，西非夺去了100万人生命，大平洋岛屿总人口的25%死亡，到1919年中期此次流感消失时，它夺去了2000多万人的生命．超过了一战四年的死亡人数。第一次世界大战并不是导致此次流感的直接原因，但是战时的海路文通和海上贸易可能促进了这种传染病的蔓延，所到之处带来了快速死亡。此流感也是第一次世界大战提早结束的原因之一，因为各国都已没有额外的兵力再作战。

    ——摘编自杰里本特利《新全球史》下

    （1）根据材料和所学知识，简析1918年流感爆发的原因和特点。

    （2）根据材料和所学知识，简析第一次世界大战的影响。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】听一段材料，回答下面几个小题。

    【1】What are the two speakers generally talking about?

    A.People served in shops.

    B.Goods in various qualities.

    C.Shopping in different places.

    【2】What is the man?

    A.A salesman in a small shop.

    B.A manager of a supermarket.

    C.A staff of a department store.

    【3】What might the woman think of supermarket staff?

    A.They’re unfriendly.

    B.They’re very nice.

    C.They’re well-paid.

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】What do the two speakers think of the opera?

    A.Both of them like it.

    B.Only the woman likes it.

    C.Only the man likes it.

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