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    若a、b、c、d、e为不同气压值，则甲、乙、丙、丁气压值的大小比较是（　　）
    A、甲＞乙＞丁＞丙
    B、乙＞甲＞丁＞丙
    C、甲＞乙＞丙＞丁
    D、乙＞甲＞丙＞丁
    考点：大气的受热过程
    专题：
    分析：该处为等压线分布图．由图可知，乙处等压面上凸，故为高压，而甲处下凹，故为低压，即可判断各气压值之间的关系．
    解答： 解：由图可知，乙处等压面上凸，故为高压，而甲处下凹，故为低压，而高空与近地面气压特征相反，即为丁为低压，丙为高压，故气压乙大于甲，丙大于丁；而高度越高气压越低，故甲乙大于丙丁．故综合得知，气压排列是：乙＞甲＞丙＞丁．
    故选：D．
    点评：掌握理解热力环流形成过程及气温气压之间的大小关系特征即可，属于基础题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读“以南极为中心的气压带和风带分布示意图”，完成17-18题．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    关于图中三类岩石之间的转换叙述正确的是（　　）
    A、岩浆岩冷却凝固形成变质岩
    B、岩浆岩经过外力作用形成沉积岩
    C、沉积岩抬升至地表形成岩浆岩
    D、变质岩重融后形成沉积岩

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    如果该图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表纬线，则（　　）
    A、洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用
    B、洋流②为西风漂流
    C、洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用
    D、洋流④为赤道逆流

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    由太阳辐射纬度差异直接导致的自然现象或过程是（　　）
    A、地表形态演变
    B、植被呈纬度地带性分异
    C、地壳物质循环
    D、降水量沿海与陆地的差异

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    图2中的横坐标不可能代表（　　）
    A、绿地面积B、建筑物面积
    C、工业化程度D、人口数量

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    关于该热力环流的说法正确的是（　　）
    A、引起该环流形成的原因是地面冷热不均
    B、热力环流是大气运动最复杂的形式
    C、近地面风由③地吹向②地
    D、③地气流上升

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    图1中有关城市热岛强度信息及其分析，正确的是（　　）
    A、阴天比晴天热岛效应显著
    B、各时间段晴天热岛效应都强于阴天
    C、热岛强度与天气状况无关
    D、最强时刻与人流、车流高峰期吻合

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读“地壳物质循环示意图”，完成第31-32题．

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