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    【题目】孟子曾批判某家学说：“是无父也，无父无君，是禽兽也。”司马迁说：“使天下法若此，则尊卑无别也。”他们批判的是

    A．儒家“仁政” B．墨家“兼爱”

    C．法家“刑不避大夫” D．荀子“人性恶”

    【答案】B

    【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，墨子的“兼爱”思想反对儒家所强调的“爱有差等”的观点，积极倡导“爱无等差”，受到儒家的攻击，故选B项。“仁政”思想由孟子提出，孟子不可能批判自己的主张，不选A项。法家强调等级制度，而材料重在批判阶级的无差别，不选C项。“人性恶”论与题干材料无关，不选D项。

    练习册系列答案
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下图为世界某区域图，回答下列问题。

    【1】下列月份中，R河干流流量最大的是

    A．3 月 B．7 月 C．9 月 D．12月

    【2】R河河口未能塑造出宽阔的三角洲。其原因最可能是

    ①海潮顶托作用强 ②河口地壳的上升

    ③河口泥沙被沿岸洋流搬运向西北 ④上中游地区森林水土保持作用强

    A．①② B．③④ C．①③ D．②④

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】“点赞”“女汉子”“且行且珍惜”“no zuo no die”等网络热词作为一种醒目的文化存在，普遍流行于虚拟世界和现实生活中，影响着人们的思维和表达方式。这表明

    A．网络已主导了大众文化消费

    B．大众文化的日益庸俗化

    C．大众传媒的商业性影响越来越大

    D．人们在实践中创造和发展文化

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    【题目】天津市某校“地理社团”进行了网上模拟探究活动，下图中表示模拟探究的区域和探险路线。读图，完成下题。

    【1】下列各地气候差异与主要成因对应正确的是（ ）

    A. ③与⑥气候不同——海陆位置不同

    B. ①与②气候不同——纬度位置不同

    C. ④与⑤气候不同——大气环流不同

    D. ①与⑦气候不同——海拔高度不同

    【2】关于图中各点的叙述正确的是（ ）

    A. ②地以热带种植园农业为主 B. ⑦地以商品谷物农业为主

    C. ④地以大牧场放牧业为主 D. ⑥地盛产柑橘、葡萄、油橄榄

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下图为我国东南沿海某区城等高线地形图，下表为该区城1984年与2014年土地利用结构统计表。

    （1）图示区域地形特征主要有 。

    （2）与1984年相比，2014年该区域土地利用结构的变化有 ，这些变化可能给当地带来的生态环境问题有

    （3）请你为该区域经济可持续发展方向提出合理的建议。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】阅读材料，完成下列问题。（10分）

    材料一：我国西部部分区域及某大型管道工程示意图。

    材料二：管道铺设过程中，可能对周边地区的自然环境产生影响。研究发现，管道施工可以造成管道两侧200-300米范围内显著的植被退化。为此，施工方采取了播撒草籽、地面覆石等措施恢复植被。

    （1）图示地区最显著的自然地理特征是 ，当地的气候类型主要 。(2分)

    （2）图中管线属于 工程一部分，影响其走向除了地形外，主要因素还有 、 。(3分)

    （3）管道铺设过程中造成的植被破坏可能加剧当地 生态问题。(1分)

    （4）地面覆石对于恢复植被的优势有 、 。(2分)

    （5）该管道工程的落成对新疆地区的影响有 、 。(2分)

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】春秋战国时期，有人提出：对百姓的错误不教育就直接惩罚，那么刑罚虽多，犯罪仍然不能制止。如果只是教育而不惩罚，那坏人就得不到警戒。如果只是惩罚而不奖励，那勤勉的人就得不到鼓励。惩罚和赏赐没有法规依据，那么百姓就会生疑，习俗就会变坏，百姓也不能齐心。这个人最可能是

    A．孔子 B．孟子 C．荀子 D．韩非子

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下图为某工业收益随空间变化曲线。据此回答问题。

    【1】该工业布局的理想区域范围是

    A．O—M B．M—N C．N—P D．P—Q

    【2】该工业布局的最佳区位大致是

    A．O点 B．M点 C．R点 D．P点

    【3】该工业空间费用曲线后来递增的主要影响因素是

    A．地租上涨 B．市场远近 C．政策扶持 D．交通费用

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】“文王行仁义而王天下，偃王行仁义而丧其国，是仁义用于古而不用于今也。故曰：‘世异则事异’。”对这一观点评述正确的是

    A．是法家进步的历史观 B．是儒家对仁政的提倡

    C．是墨家的任贤的主张 D．是道家无为而治的主张

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