【题目】读人口增长模式及其转化示意图,完成下列问题。![]()
(1)促进人口增长模式转变的主要动力是( )
A.生产力水平的提高
B.交通运输业的发展
C.人类思想认识水平的提高
D.民族与种族的融合
(2)若此图表示我国人口增长摸式,则( )
A.清末到新中国成立前属于a模式
B.黄帝时期属于b模式
C.1960-1980年属于c模式
D.1980年开始进人d模式
(3)目前( )
A.世界上已不存在a模式
B.俄罗斯人口增长模式属于b模式
C.印度人口增长模式属于c模式
D.非洲人口增长模式总体上属于d模式
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】在未来的农业生产中,依托于地理信息技术,农民首先可定期获得农田长势的影像资料,再经过系统分析,最后把杀虫剂、化肥施用到最需要的农田,从而减少污染、提高产量。依据图文资料,回答下列问题。![]()
(1)这一过程中,依次使用的技术是( )
A.GPS—RS—GIS
B.RS—GPS—GIS
C.GIS—RS—GPS
D.RS—GIS—GPS
(2)土地利用信息数据库在数字城市规划中不能用于( )
A.分析应急避难场所数量
B.确定市区停车场的规模
C.决策公交线路合理布局
D.统计城市流动人口数量
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】2009年2月的澳大利亚,当东南部备受高温干旱和山林大火之苦时,东北部又遭受洪水侵袭,澳洲处在一片“水深火热”之中。据此读图,回答下列问题。![]()
(1)图中影像资料是通过技术获取的。
(2)流经①处的洋流是洋流,受这一洋流影响,沿岸的气候更加(干旱、湿润)。
(3)试运用大气环流的有关知识,解释2009年2月澳大利亚北涝南旱的原因。
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】希腊雅典(东3区)20时向世界转播体育比赛实况,我国的体育爱好者在电视中看到该实况的时间是( )
A.13时
B.次日凌晨1时
C.次日17时
D.23时
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】读图“某旅友暑期期间自行车骑行途经地点的手机截屏图”,完成下列各题。![]()
(1)图中区域具有明确边界的是( )
A.亚热带地区
B.珠江三角洲地区
C.江南丘陵区
D.江西省
(2)该旅友骑行过程中可能遭遇的风险是( )
A.海拔高,易发高原反应
B.临近海洋,易遭遇海啸
C.人烟稀少,易迷路
D.气温高,易中暑
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】下图为我国第五次人口普查某市迁入人口的年龄结构金字塔示意图。读图,完成下列各题。![]()
(1)该市迁人人口( )
A.性别比例比较平衡
B.以技术型人才为主
C.年龄结构比较平衡
D.以青壮年劳动人口为主
(2)据图推测,该市( )
A.轻工业、服务业比较发达
B.重工业、高技术产业发达
C.农林业、水产业比较发达
D.采矿业、建筑业比较发达
(3)迁人人口对该市产生的影响是( )
①缓解该市就业紧张局面 ②加大城市基础设施的压力 ③增加消费需求,活跃市场 ④给城市建设带来大量劳动力
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】该图是“世界典型农业地域类型分布图”读图回答问题:![]()
(1)图中甲、乙、丙三地的农业地域类型分别是:( )
A.季风水田农业、商品谷物农业、大牧场放牧业
B.季风水田农业、商品谷物农业、乳畜业
C.商品谷物农业、季风水田农业、大牧场放牧业
D.季风水田农业、大牧场放牧业、商品谷物农业
(2)关于三种地域类型农业的叙述,正确的是:( )
A.甲、乙地域类型农业单位面积产量高,商品率高
B.甲、丙地域类型农业科技水平高,劳动力投入量大
C.乙地域类型农业机械化水平高,规模大
D.丙地域类型农业的产品运输最方便
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