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读下面的太阳、地球、月球位置关系图,回答(1)~(3)题。

(1)图中共包含几级天体系统

[  ]

A.1级
B.2级
C.3级
D.4级

(2)不包含该天体系统的天体系统为

[  ]

A.总星系
B.河外星系
C.银河系
D.太阳系

(3)有关太阳、地球、月亮三者的关系,不正确的叙述是

[  ]

A.日、地、月三者位置关系的变化产生不同的月相

B.太阳源源不断放射出的电磁波是地球的能量源泉

C.太阳大气的变化能影响到地球的气候、电离层和磁场

D.地球海水的周期性涨落(潮汐)是月球对地球的引力引起的

答案:B;B;D
提示:

(1)图中含有太阳系和地月系两级天体系统。

(2)河外星系是总星系中银河系之外的部分,而太阳系和地月系属于银河系。

(3)地球海洋潮汐现象的发生是由月球和太阳对地球的引力造成的。


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科目:高中地理 来源: 题型:

读下面的太阳照射地球示意图,回答

(1)A、B、C、D四点中,进入当地每年正午太阳高度最小值的是________、________点,进入当地每年白昼最长的是________点。

(2)此图所示节气是________前后,判断的理由是________________

(3)此时C点的昼夜长短情况是________________

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科目:高中地理 来源:2011—2012学年内蒙古巴市中学高一第一学期10月月考地理试卷 题型:综合题

读下面的太阳照射地球示意图(阴影表示黑夜),回答:(16分)

(1) 此时,太阳直射在      (纬线)上,该图表示北半球的节气为_       , 其判断依据___________                                        。
(2) 图中EF线的名称叫________(晨、昏)线。
(3) 这一天 A、B、C、D四点中,白昼最长的是____   ,D点的昼夜长短情况是              。
(4)这一天, D点的正午太阳高度角是      ,这一天全球的正午太阳高度随纬度分布规律是                                        。

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科目:高中地理 来源:2010年辽宁省庄河市第六高级中学高一第一次月考地理卷 题型:综合题

读下面的太阳照射地球示意图,回答

(1)A、B、C、D四点中,进入当地每年正午太阳高度最小值的是________、________点,进入当地每年白昼最长的是________点。
(2)此图所示节气是________前后,判断的理由是________________
(3)此时C点的昼夜长短情况是________________

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科目:高中地理 来源:2014届内蒙古巴市高一第一学期10月月考地理试卷 题型:综合题

读下面的太阳照射地球示意图(阴影表示黑夜),回答:(16分)

 

 

(1) 此时,太阳直射在       (纬线)上,该图表示北半球的节气为_        ,  其判断依据___________                                         。

(2) 图中EF线的名称叫________(晨、昏)线。

(3) 这一天 A、B、C、D四点中,白昼最长的是____    ,D点的昼夜长短情况是                。

(4)这一天, D点的正午太阳高度角是       ,这一天全球的正午太阳高度随纬度分布规律是           。

 

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科目:高中地理 来源:2010年辽宁省庄河市高一第一次月考地理卷 题型:综合题

读下面的太阳照射地球示意图,回答

(1)A、B、C、D四点中,进入当地每年正午太阳高度最小值的是________、________点,进入当地每年白昼最长的是________点。

(2)此图所示节气是________前后,判断的理由是________________

(3)此时C点的昼夜长短情况是________________

 

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