某地一批户外运动爱好者,计划在南北长10千米,东西宽5千米的指定山区进行野外生存训练。回答下列各题。
【小题1】出发前每人配发随身用的地图,应选用的比例尺最适宜的是
| A.1:200 | B.1:10000 | C.1:200000 | D.1:1000000 |
| A.等高线重合处 | B.等高线密集处 |
| C.等高线稀疏处 | D.等高线闭合处 |
【小题1】B
【小题2】C
解析试题分析:
【小题1】户外运动配发的随身用地图,应便于携带,不会图幅太大。内容要尽可能详细,比例尺不能太小。根据图中比例尺,可以计算出图幅大小。若比例尺是1:200 ,则图幅长50米,宽25米 ,无法携带,A错。若比例尺是1:10000,则图幅长1米,宽0.5米,可以携带,内容也详细清楚,B对。若比例尺是 1:200000,则图幅长5厘米,宽2.5厘米,无法使用,C错。若比例尺是 1:1000000,则图幅长1厘米,宽0.5厘米,无法使用,D错。
【小题2】在野外宿营,要考虑地形的安全,避开陡崖或坡度很陡的地方,防止碎石崩落。避开谷口,河边,防止山洪暴发的灾害。在 等高线重合处 是陡崖,A错。在等高线密集处是陡坡,B错。在等高线稀疏处,坡度较小,没有碎石崩落的危险,相对要安全很多,C对。等高线都是闭合的,依据不明确。有的图可能只在山顶画成了闭合的,山顶气温低,也不方便取水,地方狭小,不安全,D错。
考点:比例尺,等高线图的运用。
科目:高中地理 来源: 题型:单选题
图为“以极地为中心的气压带、风带分布示意图”,读图完成下题。![]()
【小题1】代表高气压带的数码是
| A.①、③ | B.②、③ | C.②、④ | D.③、④ |
| A.①、⑤ | B.②、⑥ | C.④、⑦ | D.③、⑥ |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
读某地等高线地形图,回答下列问题。![]()
【小题1】图中等高线X的数值最有可能是:
| A.100m | B.150m | C.200m | D.250m |
| A.① | B.② | C.③ | D.④ |
| A.南北走向 | B.东西走向 | C.东北—西南走向 | D.西北—东南走向 |
| A.200m | B.250m | C.300m | D.400m |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
关于世界人口增长和分布的正确叙述是( )
①70年代以来,世界人口因普遍实行计划生育而停止增长
②近代世界人口增长的速度呈逐渐加快的趋势
③从社会经济发展的角度,一个国家或地区的人口发展越慢越好
④西欧平原和德干高原是人口稠密区
| A.①② | B.③④ | C.①④ | D.②④ |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
下图中各城市的大气最大降温高度(距地面高度),是连续三年中最强的15次冷空气影响的统计平均值。读图,回答下列各题。![]()
【小题1】据图反映的变化趋势,对下列各地最大降温高度的推断,正确的是
| A.辽河平原小于洞庭湖平原 |
| B.北京小于上海 |
| C.合肥大于南宁 |
| D.长江三角洲小于珠江三角洲 |
| A.距冬季风源地远近 | B.获得太阳辐射多少 |
| C.下垫面性质的差异 | D.对流层厚度的不同 |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
某校研究性学习小组到野外考察。如图为考察区域地形图,虚线所示为考察线路。读图,回答下列各题。![]()
【小题1】下列描述可能与实地情况相符的是( )
| A.①地附近的河流从西南流向东北 | B.②地坡度最陡 |
| C.③地分布有茶园 | D.④地是观赏瀑布的最佳位置 |
| A.450米 | B.500米 | C.550米 | D.600米 |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
读山西省某地区工业增加值结构图,回答下列问题。![]()
【小题1】改革开放初期,该地区经济的核心是
| A.采掘业 | B.加工工业 | C.原料工业 | D.冶金业 |
| A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.③④⑤ |
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
下列地理现象的叙述,正确的是( )
| A.同一经线上,纬度越高,太阳高度越低 |
| B.锋面过境一定带来多云、阴雨天气 |
| C.气候变暖是人为活动的结果 |
| D.暖流的海水水温可能比寒流的海水水温更低 |
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