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一天当中太阳高度的最大值出现在(  )
A、日出B、子夜C、日落D、正午
考点:正午太阳高度的变化
专题:
分析:太阳光线与地平面之间的夹角叫做太阳高度角,简称太阳高度.一天中太阳高度最大值出现在正午,称为正午太阳高度.
解答: 解:
A、日出,太阳光线与地平面刚好在同一条线上,太阳高度角是0°,故不符合题意.
B、子夜,是在夜半球,所以太阳高度是小于0°,故不符合题意.
C、日落,太阳光线也与地平面在同一条线上,太阳高度为0°,故不符合题意.
D、正午,为12点,太阳在空中最高,太阳光线与地面的夹角也是一天中的最大值,故正确.
故选:D.
点评:本题考查正午太阳高度角是一天中的最大值,且考查了在日出、日出、以及在夜半球太阳高度角的大小,较简单,属于基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:

如图为“水循环示意图”.读图,回答下列问题.

(1)图中丁→甲→丙→丁过程属于
 
循环.水循环的主要地理意义是
 

(2)水循环对乙图所示地区直接提供的资源主要有
 
 
资源.丙图中三角洲形成的主要外力作用是
 

(3)目前,人类直接利用的淡水资源主要来源于水循环的(填字母)
 
环节.人类可以通过
 
 
措施来改善水资源的时空分布,以更好地满足人们对水资源的需求.
(4)河流对城市的区位选择具有重要影响.请简要分析武汉市形成和发展的主要区位因素.

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科目:高中地理 来源: 题型:

如图为北半球陆地自然带分布示意图,读图后回答下列问题:
(1)图中表示同一种陆地自然带的两个字母是
 
 
,其中位于大陆东岸的是
 
气候,位于大陆西岸的是
 
气候.
(2)从D→E→F的更替体现了陆地自然带
 
规律,它的形成基础是
 
,在
 
地区表现较明显.
(3)在图中各字母表示的自然带中,南半球缺失的两个自然带的字母是
 
 
,缺失的主要原因是
 

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科目:高中地理 来源: 题型:

图中各山地的相对高度接近,其中所处纬度最高的可能是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中地理 来源: 题型:

在人类已经了解的各种天体系统中,最小和最大的天体系统分别是(  )
A、太阳系、地月系
B、地月系、总星系
C、星系、河外星系
D、地月系、银河系

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科目:高中地理 来源: 题型:

图一为“太阳光照图”(阴影部分表示夜半球)和图二为“地球公转图”,读图完成下列各题.

(1)图一所示,此刻太阳直射点的纬度是
 
,经度是
 
.此刻全球正午太阳高度的纬度分布规律是
 
,此时北京时间
 
点;若此日后北半球昼长开始小于夜长,则此日对应图二中
 
点,这一天后,浙江的正午太阳高度将
 
(变大/变小).
(2)将图一中,a、b、c、d四点地球自转线速度由大到小的排列顺序为
 
.四点地球自转角速度
 
.(相等/不相等)
(3)读图二,广东省汕头市有一口井正好位于北回归线上,当阳光直射井底时,地球位于图二中
 
点附近(填字母 );图二中
 
点表示地球运行至近日点,公转速度
 
(快/慢).

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科目:高中地理 来源: 题型:

阅读下列材料,回答问题.
材料一:我国某区域气温年较差等值线(单位:℃)分布图.

材料二:图中M、N两省(区)土地面积和耕地面积统计表
省区(区) 土地面积
(千平方米)
实有耕地面积
(千公顷)
水田
(千公顷)
草地
(千公顷)
M 176000 1840.0 768.4 1071.6
N 167000 2308.4 1946.8 361.6
(1)分析图示地区纬度250~260之间气温年较差等值线的分布特点及其影响因素.
(2)M省与N省相比,耕地结构有何差异,并分析其原因.
(3)图中R、N两省是我国重要的有色金属工业基地,试简述其发展的有利条件.

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科目:高中地理 来源: 题型:

下列地理现象与太阳活动没有关系是(  )
A、酸雨的形成
B、“磁暴”现象的产生
C、极光的出现
D、地震、水旱等自然灾害的发生

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