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    在世界空间周期间（　　）
    A、北京的昼渐短、夜渐长
    B、海口阳光照进室内面积变小
    C、悉尼日出时间越来越晚
    D、南极科学考察工作接近尾声
    考点：地球公转的方向、轨道、周期和速度
    专题：
    分析：9月23日，太阳直射赤道，12月22日，太阳直射南回归线，每年10月4日至10日为世界空间周，太阳直射点位于南半球并向南移动．在世界空间周期间，北京的昼渐短、夜渐长，海口阳光照进室内面积变大，悉尼日出时间越来越早，南极科学考察工作还没有开始．
    解答： 解：A、在世界空间周期间，北京的昼渐短、夜渐长，故正确；
    B、在世界空间周期间，海口阳光照进室内面积变大，故不符合题意；
    C、在世界空间周期间，悉尼日出时间越来越早，故不符合题意；
    D、在世界空间周期间，南极科学考察工作还没有开始，故不符合题意．
    故选：A．
    点评：本题难度适中，属于知识性试题，要求学生熟练掌握太阳直射点移动过程中出现的地理现象．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    图是某区域太阳年辐射总量等值线[单位：百万焦耳/（平方米?年）]图．①．②两地太阳年辐射总量的最大差值R可能是（　　）
    A、2900＜R＜3000
    B、3400＜R＜3500
    C、3900＜R＜4000
    D、4400＜R＜4500

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    目前人类对地球内部结构的研究主要是依靠（　　）
    A、对火山喷发物的研究
    B、地震波
    C、研究地层和化石
    D、地质钻探

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    A地的昼夜长短长短情况为（　　）
    A、昼长夜短B、昼夜平分
    C、昼短夜长D、出现极夜

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    此刻国际标准时间为（　　）
    A、6：00B、8：00
    C、12：00D、14：00

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读图，完成下列要求
    （1）图中A、B、C、D分别代表二分二至时地球在公转轨道上的位置，
    其中A代表
     
    节气时的位置，B代表
     
    节气时的位置，C代表
     
    节气时的位置，D代表
     
    节气时的位置．
    （2）当地球运行到D点时，公转速度较
     
    ，南半球是
     
    季．
    （3）当地球运行到A、C点时太阳直射在
     
    上，此时全球各地昼夜
     
    ．
    （4）当地球运行到B点附近时，太阳直射在
     
     （纬度），此时北半球昼夜长短状况是
     
    ，北极圈内出现
     
    现象．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读图（图中阴影表示黑夜），完成下列问题．
    （1）甲在乙的
     
    方向，．
    （2）此种日照情况大致出现在每年
     
    日前后．
    （3）甲乙丙三地日出的地方时最早的是
     
    ，其中乙地日出地方时为
     
    点，昼长为
     
    小时．
    （4）此时的北京时间为
     
    点．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    关于地球上昼夜和昼夜交替现象的叙述，正确的是（　　）
    ①地球上任何一点每24小时都昼夜更替一次
    ②如果没有地球自转，就没有昼夜现象的产生
    ③地球上昼夜交替是一种自然现象，有利于人类的休养生息
    ④一天中昼半球和夜半球各占地球的一半．
    A、①②B、②③C、③④D、①④

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    下列现象与太阳无关的是（　　）
    A、地热
    B、地表水蒸发
    C、煤炭、石油的形成
    D、地面无线电短波通信中断

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