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读下列材料,完成下列问题(30分,每空2分)
材料一 中国三大自然区图

材料二  有诗句这样写到:“无山不洞,无洞不奇,无村不榕,无榕不荫。有水皆成瀑,城为石头砌。左手拎芭蕉,右肩挎黄橙。相逢毋须问,十九布依人。”
材料三  小明同学在他的作文《我的家乡》中写道:“四月的早晨,广阔低平的田野一望无际,船儿在密如蛛网的河流中穿梭,微风徐来,田里绿油油的稻秧迎风起舞。田边的采桑姑娘欢歌笑语,池中的鱼儿不时跃出水面,塘边上蔗苗茁壮,果树花香,一派春意盎然之景。”
(1)A、B两区域大致以__________为界,B区域自东向西随__________的不同,植被由东向西的变化规律是_____________—_____________—________________,体现了________地带性变化规律。
(2)我国的三大自然区各具特色,区域间自然差异显著,并且影响到人类的生产活动。从A到B再到C的变化,正确的是     (    )
①区域面积依次减少,人口比重依次减小
②地势逐级升高,降水逐渐减少 
③人类活动渐次加强,自然状态变化逐渐变大
④土壤发育程度逐步降低,生物种类越来越少
A.①②   B.②④   C.①④   D.①③
(3)制约C区域农业生产发展的主要自然因素是_____________,该区域农业(种植业)主要分布在_______________________
(4)材料二诗句中描绘的景观可能出现在   (    )
A.华北平原         B.青藏高原       C..珠江三角洲        D.云贵高原
(5)小明同学的家乡位于图中________区的________地区,主要属_________________气候。
(6)A区域农业发展的有利条件是___________________________________________,
不利条件是__________________________________________。

(1)400mm年降水量线  水分  草原 草原荒漠 荒漠  经度
(2)C     (3)热量不足  海拔较低的河谷地带
(4)D    (5)A  南方   亚热带季风气候
(6)夏季高温多雨,雨热同期    多旱涝灾害

解析

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科目:高中地理 来源: 题型:

读下列材料,完成下列问题。(14分)

材料1:城市的“空心”现象

  20世纪70年代以来,一些国家的大城市中心区人口开始向郊区移动,在城市周围形成新城或卫星城,并将城市文化和产业等带到郊区,在郊区构建了许多超级市场、高级住宅、大型停车场,且在老城区和新城区或卫星城之间迅速发展高速公路和地铁等交通运输,整个都市区人口出现负增长。

材料2:“部分国家城市化及其经济发展情况统计图”(图甲)和“部分国家城镇人口在总人口中所占百分比统计图”(图乙)。

(1)材料1中叙述的现象主要发生在图甲和图乙中的________、________、________等国家,这种现象我们称为________,  形成这一现象的主要原因是什么?

(2)有关材料1中叙述的现象,正确的说法是(双选)(  )

A.是社会生产力退化的表现

B.是人类文明发展到一定阶段后出现的

C.是城市化发展的继续

D.是大量非农业人口转化为农业人口造成的

(3)由图甲和图乙可知,城市化水平可以体现________水平,二者的关系是________。

(4)由图甲和图乙可知,发达国家城市化________________________,发展中国家城市化________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

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科目:高中地理 来源:2011届山西省忻州市高三下学期第一次联考地理卷 题型:综合题

读下列材料,完成下列问题。(14分)
材料:某地不同时间段城区范围变化及对应的人口密度变化示意图(见下图)

(1)据材料分析,甲乙两城市形成的主要区位因素是什么?请说明理由。(6分)
(2)在该地城市发展的三个阶段中,城市内部地域功能分区最明显的是哪个阶段?该地从阶段Ⅰ到阶段Ⅲ,城市发展的显著特点有哪些?(6分)
(3)城市化是经济发展的客观需要,我国在城市发展过程中应采取的措施有(     )(2分)

A.各地都要发展大城市、城市群或城市带,带动区域经济发展
B.重视城市基础设施建设,城市化发展与基础设施建设同步发展
C.减少小汽车的使用,大力发展公共交通
D.城市空间布局以环状结构为主,以节省土地资源

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科目:高中地理 来源:2014年人教版高中地理必修二 6-1 人地关系思想的演变(解析版) 题型:综合题

读下列材料,完成下列问题。(10分)

材料一 2010年4月22日世界地球日的主题是“低碳生活”。2012年4月22日世界地球日的主题是“珍惜地球资源,转变发展方式”。

材料二 下面为“人类文明进程及社会经济增长主导因素变化示意图”,其中a、b、c、d表示劳动力、土地、技术、资本中的一项。

(1)在四类经济增长主导因素中,a表示________,d表示________。

(2)在人类社会发展的四个阶段中,人地矛盾最为激化的阶段是________时代。试分析该阶段环境问题突出的主要原因。

(3)环境文明时代人地关系的基本特征是________________,此阶段社会可持续发展需要遵循哪些基本原则?

(4)推行低碳经济的主要措施有________,________,________等。

(5)低碳经济对于生态可持续发展有何意义?

 

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科目:高中地理 来源:2016届福建省四地六校高一上学期第三次月考地理试卷(解析版) 题型:综合题

读下列材料,完成下列要求。(8分)

【阅读材料】神舟八号飞船与天宫一号目标飞行器于北京时间2011年11月3日01:04时实现第一次对接。神舟八号北京时间2011年11月1日05:58:07时发射,天宫一号于北京时间2011年9月29日21:16:03时发射,在轨寿命是2年。

(1)根据材料一,神州八号从发射到对接期间,福州旗杆正午影子长度       (变长、变短、不变),地球公转的速度将变       (快或慢),晨昏线与地轴的夹角将         (变大、变小、不变),福州正午太阳高度将变           (大或小)。(4分)

(2)天宫一号发射时,地球所处公转轨道的位置在         。(1分)

 

A.①点附近     B.③点附近      C.⑥点附近       D.⑦点附近

(3)下列描写各地景观的语句,接近天宫一号发射时的景观是         。(1分)

A.燕赵大地——映日荷花别样红      B.辽宁——枫叶正红

C.长江沿岸——桃红柳绿            D.长江下游——墙角数枝梅、凌寒独自开

(4)神舟八号飞船与天宫一号目标飞器于2011年11月3日01:04时实现第一次对接时,地球是以          经线和         经线为界线,把全球分为两个日期。(2分)

 

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科目:高中地理 来源: 题型:

读下列材料,完成下列要求。(8分)

【阅读材料】神舟八号飞船与天宫一号目标飞行器于北京时间2011年11月3日01:04时实现第一次对接。神舟八号北京时间2011年11月1日05:58:07时发射,天宫一号于北京时间2011年9月29日21:16:03时发射,在轨寿命是2年。

(1)根据材料一,神州八号从发射到对接期间,福州旗杆正午影子长度       (变长、变短、不变),地球公转的速度将变       (快或慢),晨昏线与地轴的夹角将         (变大、变小、不变),福州正午太阳高度将变           (大或小)。(4分)

(2)天宫一号发射时,地球所处公转轨道的位置在         。(1分)

⑦

 

 
A.①点附近     B.③点附近      C.⑥点附近       D.⑦点附近

(3)下列描写各地景观的语句,接近天宫一号发射时的景观是         。(1分)

A.燕赵大地——映日荷花别样红      B.辽宁——枫叶正红

C.长江沿岸——桃红柳绿            D.长江下游——墙角数枝梅、凌寒独自开

(4)神舟八号飞船与天宫一号目标飞器于2011年11月3日01:04时实现第一次对接时,地球是以          经线和         经线为界线,把全球分为两个日期。(2分)

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