图示地区的叙述正确的是

Ａ．该地区自然植被为亚热带常绿硬叶林

Ｂ．图中古冲积扇分布区土壤比较贫瘠

Ｃ．塑造该区地貌形态主要是流水作用

Ｄ．夏半年该区有梅雨与伏旱现象

地理环境中各事象之间是相互联系的，若某事象发生变化就会给其他事象带来影响，甚至发生一系列的变化。读图4回答问题。

1.图4所示的中心事象“甲”可能是

A．人口数量增多       B．气候变化        C．森林破坏         D．围湖造田

2.图4反映了自然地理环境的

A．综合性             B．区域性          C．整体性           D．差异性

西太平洋副热带高压（简称副高）是影响我国大陆的重要天气系统。我国东部的主要锋面雨带，通常位于副高脊线以北5～8个纬度距离处，并随副高的北进南退而移动。该图是某同学绘制的副高对我国天气影响示意图。读图5回答问题。

1.该同学绘制的示意图中有一处明显错误，其错误点及理由分别是（  ）

A．北方的冷空气——这个季节不存在

B．暖湿气流——气流方向错误

C．副高控制下天气——晴朗少雨

D．锋面雨带——锋面雨带在副高北侧

2.图中副高所处的位置，一般出现的月份是

A．一月份         B．六月份

C．八月份         D．十月份

浙江温州在改革开放30年中，私营企业大发展。“走过一村又一村，村村像城镇”和“走过一镇又一镇，镇镇像乡村”是对温州30年间城市化的写照。完成问题。

1.温州城市化过程的特点主要表现为

A．单个城市规模迅速扩大                 B．大城市迅速发展

C．中小城市迅速发展   D．逆城市化现象明显

2.温州城市化与经济发展之间的关系主要体现为                （    ）

A．工业化推动城市化

B．城市化缓解了城市就业压力

C．城市化推动工业化

D．城市化超前了经济发展

内力作用与外力作用对地形的塑造是

A．内力作用使地表趋于平坦

B．外力作用使地表最终变得崎岖

C．从整个地质时期来看，某区域地表形态只是外力作用的结果

D．世界上各地的地形都是内、外力共同作用形成的

随着工业化、城市化的飞速发展，耕地不断被挤占。但2004年以来，我国粮食总产量仍连续增长。据此完成问题。

1.近年来，我国粮食总产量连续增长的主要原因是

A．扩大了粮食播种面积　    　B．加大了农业科技投入

C．改进了农田水利设施        D．完善了粮食流通体系

2.改革开放以来，下列粮食主产区在全国商品粮生产中的地位下降最为显著的是

A．珠江三角洲    B．洞庭湖平原    C．江汉平原    D．成都平原

该图表示2004年、2010年安徽省农作物播种面积结构。完成问题。

1.与2004年相比，2010年蔬菜瓜类播种面积变化较大，其最主要影响因素是

A．水源    B．市场   C．土壤   D． 机械化

2.在农业方面，运用遥感技术能够

①监测耕地变化　②调查作物分布　③估测粮食产量    ④跟踪产品流向

A．①②③  B．②③④  C．①②④   D．①③④

自2011年7月始，泰国发生了持续3个多月的洪涝灾害，多个全球知名IT企业在泰国设立的硬盘生产工厂在此灾害中遭受不同程度损毁，导致当年硬盘销售价格上涨。读图完成问题。

1.从气候与地形角度看，泰国洪涝灾害严重的原因有

①热带季风气候，降水多且集中    ②热带雨林气候，终年多雨

③中南部地势低平，积涝成灾    ④北部地势低洼，排水不畅

A．①③　　B．②③      C．②④ 　D．①④

2.全球知名IT企业在泰国设立硬盘生产工厂，主要原因是该国

A．软件产业发达          B．国内市场广阔

C．运输条件优越          D．劳动力价格较低

工业结构关系可分为互补性结构关系和竞争性结构关系两种。下表为我国部分省区之间的工业结构相关系数（S），S越大，结构越相似，竞争越激烈，读该表完成问题。

1.与湖南省竞争关系最强的一组省区是

A．桂赣     B．粤闽     C．滇赣     D．桂滇

2.下列推断最可能的是

A．福建向云南提供劳动力     B．广东向广西提供资金

C．湖南向江西提供资源       D．江西向广西提供能源

“货物生成密度”是指一个区域货物发送量与其国民生产总值的比值(单位为吨／

万元)。一般而言，经济愈发达，以工业成品运输为主，货物运输量愈少；经济愈落后，以原材料运输为主，货物运输量愈大。该图是我国某年货物生成密度类型区（a、b、c、d四类型区）示意图。回答问题

1.据图中分析，“货物生成密度”低，经济发达的是

A．①     B．②   C．③     D．④

2.以原材料运输为主，货物运输量大，人均GDP较高的类型是

A．a    B．b     C．c  D．d