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实验目的:探究过氧化钠与水反应后的溶液滴加酚酞试液先变红后退色的原因。
[分析与猜想]
(1)根据过氧化钠与水反应的原理:2Na2O2 + 2H2O =" 4NaOH" + O2↑,往过氧化钠固体完全溶解反应后的溶液中滴加酚酞本应只会变红而不会退色,而实验中发现酚酞变红后又退色。由此提出如下的猜想:
A.氧气有漂白性
B.氢氧化钠有漂白性
C.                                          
[实验与判断] 请完成下列表格:
实验编号
1
2
3
实验装置



验证猜想
       
        C  
        
实验现象
溶液变红后不退色
实验说明
1、2的实验中NaOH溶液是用    (填“氢氧化钠固体”、“氧化钠固体”、“过氧化钠固体”)溶于水配制的。
 
(2)根据以上实验分析发现:过氧化钠与水反应过程中,钠元素形成了稳定的化合物,溶液中还生成了一种不很稳定、具有漂白性的物质X,X的化学式是      。
(3)可用右图装置对溶液中不很稳定的物质进行探究,在①处装入的物质是   (填选项,下同),②处装入的物质是   。

A.酚酞试剂             B.过氧化钠与水反应后的溶液
C.二氧化锰             D.氢氧化钠固体配制的溶液
(4)气体③是   ,过氧化钠与水反应的化学方程式没有写出X来,原因是      。
(1)氧气和氢氧化钠共同作用具有漂白性    B   A   氢氧化钠固体(各1分共3分)
(2)H2O2
(3)B C (各1分)
(4)O2(1分)   H2O2不稳定,已分解

试题分析:(1)结合A、B,C的猜想是氧气和氢氧化钠共同作用具有漂白性,所以实验1对应的是B,实验3对应的是A;氢氧化钠溶液是用氢氧化钠固体配制的,因为氧化钠固体空气中易变质,造成所配溶液   不纯,过氧化钠固体与水作用除生成氢氧化钠外还会有氧气生成,给实验带来干扰
(2)钠元素形成了稳定的化合物即氢氧化钠,另一种不很稳定、具有漂白性的物质X应是过氧化氢,   其化学式为H2O2
(3)过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解产生氧气,氧气 可用带火星的木条检验,所以①处装
入的物质过氧化钠与水反应后的溶液,选B,②处装入的物质是二氧化锰,选C。
(4)气体③是氧气,因为过氧化氢不稳定,分解产生氧气,所以在书写过氧化钠与水的反应方程式时不写出
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

如图是工业制纯碱的部分物质转化示意图,下列推测错误的是
A.若是联碱法,溶液c可在转化流程中循环利用
B.若是氨碱法,则L的主要成分是NaCl
C.M可在转化流程中循环利用
D.X是NH3,Y是CO2

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列各组物质相互混合反应后,既有气体生成,最终又有沉淀生成的是(  )
①金属钠投入到FeCl3溶液中 ②过量NaOH溶液和明矾溶液混合 ③少量Ca(OH)2投入过量NaHCO3溶液中 ④Na2O2投入FeCl2溶液中
A.只有①④B.只有③C.只有②③D.只有①③④

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

工业生产纯碱的工艺流程示意图如下:

完成下列填空:
(1)粗盐水加入沉淀剂A、B除杂质(沉淀剂A来源于石灰窑厂),写出A、B的化学式。
A______________ B____________。
(2)实验室提纯粗盐的实验操作依次为:
取样、__________、沉淀、__________、__________、冷却结晶、__________、烘干。
(3)工业生产纯碱工艺流程中,碳酸化时产生的现象是__________________。
碳酸化时没有析出碳酸钠晶体,其原因是______________________.
(4)碳酸化后过滤,滤液D最主要的成分是______________(填写化学式),检验这一成分的阴离子的具体方法是:______________________。
(5)氨碱法流程中氨是循环使用的,为此,滤液D加入石灰水产生氨。加石灰水后所发生的反应的离子方程式为:____________________________。
(6)产品纯碱中含有碳酸氢钠。如果用加热分解的方法测定纯碱中碳酸氢钠的质量分数,纯碱中碳酸氢钠的质量分数可表示为:__________(注明你的表达式中所用的有关符号的含义)。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

化学兴趣小组设计以下实验方案,测定某已部分变质的小苏打样品中Na2CO3的质量分数。
方案一:称取一定质量样品,置于坩埚中加热至恒重后,冷却,称量剩余固体质量,计算。
(1)坩埚中发生反应的化学方程式为:________。
(2)实验中,需加热至恒重的目的是________。
方案二:称取一定质量样品,置于小烧杯中,加适量水溶解;向小烧杯中加入足量Ba(OH)2溶液,过滤,洗涤、干燥沉淀,称量固体质量,计算。(已知:Ba2++OH-+HCO3—=BaCO3↓+H2O)
(1)过滤操作中,除了烧杯、漏斗外,还要用到的玻璃仪器为________。
(2)实验中判断沉淀是否完全的方法是________。
方案三:按如下图所示装置进行实验:

(1)D装置的作用是________。分液漏斗中________(填“能”或“不能”)用盐酸代替稀硫酸进行实验。
(2)实验前称取17.90 g样品,实验后测得C装置增重8.80 g,则样品中Na2CO3的质量分数为________。
(3)根据此实验测得的数据,测定结果有误差,因为实验装置还存在一个明显缺陷,该缺陷是________。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于碱金属的原子结构和性质的叙述中不正确的是(     )
A.碱金属原子最外层都只有1个电子,在化学反应中容易失去最外层这个电子
B.都是强还原剂
C.都能在O2中燃烧生成过氧化物
D.都能与水反应生成强碱

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于钠与水反应的说法不正确的是(  )
①将小块钠投入滴有石蕊试液的水中,反应后溶液变红
②将钠投入稀盐酸中,钠先与水反应,后与盐酸反应
③将两小块质量相等的金属钠,一块直接投入水中,另一块用铝箔包住,在铝箔上刺些小孔,然后投入水中,两者放出的氢气质量相等
A.只有①②B.只有③C.只有②③D.①②③

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

已知少量碳酸钠与足量盐酸反应,有二氧化碳气体放出;而少量盐酸与过量碳酸钠反应,则生成碳酸氢钠和氯化钠,无气体放出。现有A、B两瓶无色溶液,其中一瓶是稀盐酸,另一瓶是碳酸钠溶液。为测定两瓶溶液的成分及物质的量浓度,进行以下实验:
①取20mLA溶液,向其中缓慢滴入B溶液25mL,共收集到112mL(标准状况)气体。
②取25mLB溶液,向其中缓慢滴入A溶液20mL,共收集到56mL(标准状况)气体。
(1)写出少量盐酸与过量碳酸钠反应,无气体放出的离子方程式       ;
(2)为使上述①②反应完全,还需加入       ;(填“稀盐酸”或“碳酸钠溶液”)A溶液的物质的量浓度为        mol·L -1。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

A、B、C、D、E为中学化学常见的单质或化合物,其相互转化关系如下图所示。

(1)若A是淡黄色化合物;常温下D是无色气体;C中含有的阴、阳离子均为10电子粒子。
①写出反应A→B的化学方程式                      ;
②将一定量的气体D通入2 L C的溶液中,向所得溶液中边逐滴加入稀盐酸边振荡至过量,产生的气体与盐酸物质的量的关系如图(忽略气体的溶解和HCl的挥发)。请回答:O点溶液中所含溶质的化学式为             ,a点溶液中各离子浓度由大到小的关系是      。

(2)若将(1)中的气体D通入氢氧化钡溶液中得不溶物F,F的KSP=8.1×10-9。现将该沉淀放入0.1mol/L 的BaCl2溶液中,其KSP      ,(填:增大、减小或不 变),组成不溶物F的阴离子在溶液中的浓度为        mol/L。

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