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 下图中 A、B、C、D、E均为有机化合物。已知:C能跟NaHCO3发生反应,C和D的相对分子质量相等,且E为无支链的化合物。

    根据上图回答问题:

   (1)C分子中的官能团名称是 ______________;化合物B不能发生的反应是                    (填字母序号):

a 加成反应  b取代反应  c消去反应 d酯化反应  e水解反应  f 置换反应

   (2)反应②的化学方程式是_________________                              _。

   (3)反应②实验中加热的目的是:

Ⅰ、                                                          。;

Ⅱ、                                                          。。

   (4)A的结构简式是 __________________                   。

   (5)同时符合下列三个条件的B的同分异构体的数目有        个。

Ⅰ.含有间二取代苯环结构  Ⅱ.属于非芳香酸酯    Ⅲ.与 FeCl3 溶液发生显色反应。

写出其中任意一个同分异构体的结构简式                                 。

   (6)常温下,将C溶液和NaOH溶液等体积混合,两种溶液的浓度和混合后所得溶液的pH

如下表:

实验编号

C物质的量浓度(mol·L-1)

NaOH物质的量浓度(mol·L-1)

混合溶液的pH

m

0.1

0.1

pH=9

n

0.2

0.1

pH<7

从m组情况分析,所得混合溶液中由水电离出的c(OH-)=         mol·L-1。

n组混合溶液中离子浓度由大到小的顺序是                。

 

【答案】

 【解析】由题图知:C、D发生酯化反应生成E,由题知C能跟NaHCO3发生反应,C和D的相对分子质量相等,C是羧酸、D是醇,且酸中含碳原子数小于醇,也即C为CH3COOH,D为C3H5OH,再据E无支链,D为1-丙醇。

   (1)C为CH3COOH,含有羧基。化合物B中不含酯结构的可以水解的官能团。

   (2)②反应为CH3COOH与1-丙醇的酯化反应,注意书写时注明反应条件:可逆、浓硫酸、加热。

   (3)反应②为酯化反应,该过程可逆,加热一方面能加快化学反应速率,另一方面能及时蒸出产物乙酸丙酯,使平衡正向移动,提高反应物的产率。

   (4)由题图知,①反应为水解反应,故B、C、D酯化即可得到A,。

   (5)由题目条件知该同分异构体中含有酚羟基,在其间位还有一个取代基,该取代基由余下原子团(─C3H5O2)构成,且该取代基中含酯基,但水解后羧基不在含苯环的有机物中,可能是。

   (6) 由表格知,m组两物质等体积反应,水解显碱性,故混合溶液中由水电离出的c(OH─)=

    =10─5。n组中酸过量使得混合液显酸性, 故有 c(CH3COO-) >c(Na+) >c(H+)> c(OH-)。

    答案:(10分)(1)羧基 ;  e

   (2)CH3COOH + CH3CH2CH2OHCH3COOCH2CH2CH3 + H2O

   (3)①加快反应速率

    ②及时将产物乙酸丙酯蒸出,以利于平衡向生成乙酸丙酯的方向移动

   (4)或

   (5)4  ;   

    写出四者之一即可

   (6)  10 -5    c(CH3COO-) >c(Na+) >c(H+)> c(OH-)

 

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下图中 A、B、C、D、E均为有机化合物.已知:C能跟NaHCO3发生反应,C和D的相对分子质量相等,且E为无支链的化合物.

根据上图回答问题:
(1)已知E的相对分子质量为102,其中碳、氢两种元素的质量分数分别为58.8%、9.8%,其余为氧,则E的分子式为
C5H10O2
C5H10O2
.
(2)化合物B不能发生的反应是
e
e
(填字母序号):
a.加成反应  b.取代反应  c.消去反应 d.酯化反应  e.水解反应  f. 置换反应
(3)反应②的化学方程式是
CH3COOH+CH3CH2CH2OH
浓硫酸
△
CH3COOCH2CH2CH3+H2O
CH3COOH+CH3CH2CH2OH
浓硫酸
△
CH3COOCH2CH2CH3+H2O
.
(4)C分子中的官能团名称是
羧基
羧基
;A的结构简式是
.
(5)同时符合下列三个条件的B的同分异构体的数目有
4
4
个.
Ⅰ.含有间二取代苯环结构Ⅱ.属于非芳香酸酯Ⅲ.与 FeCl3 溶液发生显色反应.
写出其中任意一个同分异构体的结构简式
任意1种
任意1种
.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下图中A、B、C、D、E、F、G均为有机化合物.

根据上图回答问题:
(1)D的化学名称是
乙醇
乙醇
.
(2)反应③的化学方程式是
CH3COOH+C2H5OH
浓H2SO4
△
CH3COOC2H5+H2O
CH3COOH+C2H5OH
浓H2SO4
△
CH3COOC2H5+H2O
.(有机物须用结构简式表示)
(3)B的分子式是
C9H10O3
C9H10O3
.A的结构简式是
.反应①的反应类型是
水解反应
水解反应
.
(4)符合下列3个条件的B的同分异构体的数目有
3
3
个.i)含有邻二取代苯环结构、ii)与B有相同官能团、iii)不与FeCl3溶液发生显色反应.写出其中任意一个同分异构体的结构简式
.
(5)G是重要的工业原料,用化学方程式表示G的一种重要的工业用途
nCH2=CH2
催化剂

或CH2=CH2+H2O
催化剂
CH3CH2OH
nCH2=CH2
催化剂

或CH2=CH2+H2O
催化剂
CH3CH2OH
.

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科目:高中化学 来源: 题型:

精英家教网下图中a、b、c表示相应仪器中加入的试剂,可用下图装置制取、净化、收集的气体是(  )
编号 气体 a b c
A NH3 浓氨水 生石灰 碱石灰
B CO2 盐酸 碳酸钙 饱和NaHCO3
C NO 稀HNO3 铜屑 H2O
D NO2 浓HNO3 铜屑 NaOH溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:

下图中A、B、C、D、E、F、G均为有机化合物.
根据上图回答问题:
(1)写出C与D反应的化学方程式:
CH3CH2OH+CH3COOH
浓H2SO4
△
CH3COOCH2CH3+H2O
CH3CH2OH+CH3COOH
浓H2SO4
△
CH3COOCH2CH3+H2O
.
(2)A的结构简式是
;反应①、④的反应类型分别是
水解反应
水解反应
、
消去反应
消去反应
.
(3)写出任意两个符合下列3个条件的B的同分异构体的结构简式
、
.
①含有邻二取代苯环结构
②与B有相同的官能团
③不与FeCl3溶液发生显色反应
(4)G是重要的工业原料,用化学方程式表示G的一种重要用途
nCH2=CH2
催化剂
CH2-CH2n或CH2=CH2+H2O
催化剂
CH3CH2OH
nCH2=CH2
催化剂
CH2-CH2n或CH2=CH2+H2O
催化剂
CH3CH2OH
.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某研究性学习小组设计了一组实验来探究ⅦA元素的原子得电子能力强弱规律.下图中A、B、C是三个可供选择制取氯气的装置,D的玻璃管中①②③④依次放置蘸有NaBr溶液、淀粉碘化钾溶液、NaOH浓溶液和品红溶液的棉球,完成下列问题:

(1)写出装置B中指定仪器的名称:a
分液漏斗
分液漏斗
; b
圆底烧瓶
圆底烧瓶

(2)该小组查阅资料显示实验室制取氯气还可采用下列原理:
2KMnO4+16HCl═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
根据该原理需要选择A、B、C装置中的
A
A
装置制取氯气.
(3)反应装置的导气管与D装置的
X
X
导管(选X或Y),写出D装置中
①处棉球的离子反应方程式:
Cl2+2Br-=2Cl-+Br2
Cl2+2Br-=2Cl-+Br2
;
②处棉球的现象:
棉球变蓝
棉球变蓝
;
③处棉球的离子反应方程式:
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
;
(4)D装置中④的作用:
观察氯气是否被吸收完全(其它合理表达均可)
观察氯气是否被吸收完全(其它合理表达均可)
.
(5)某同学根据①②两处棉球颜色的变化得出结论:Cl、Br、I原子得电子能力依次减弱,你认为上述实验现象能证明上述结论吗?说明理由.
不能,因为实验无法证明Br和I得电子能力相对强弱.(其它合理表达均可)
不能,因为实验无法证明Br和I得电子能力相对强弱.(其它合理表达均可)
.

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