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I、将锌片浸在硫酸铜中,用一根细铜棒抵住锌片的中部,发现铜棒变粗了,一段时间后,被铜棒抵住的部位出现了一个洞口.请你解释这两个现象:
 
,
 
 (用电极反应式表示).
Ⅱ、某同学根据离子方程式:2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+设计了一套原电池装置,从而实现了该反应.请完成下列各题:
(1)该原电池的负极材料为
 
,电解质溶液可能是
 
(填溶质的化学式).
(2)在方框中画出该原电池的示意图(正极材料为碳棒).
考点:设计原电池,原电池和电解池的工作原理
专题:电化学专题
分析:I、用一根细铜棒抵住锌片的中部,形成原电池反应,锌为负极被氧化,铜为正极,正极析出铜;
Ⅱ、原电池总反应离子方程式为:Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+,Cu失去电子,为原电池的负极,正极为比Cu不活泼的金属或非金属,电解质为氯化铁或硫酸铁,以此来解答.
解答: 解:Ⅰ、用一根细铜棒抵住锌片的中部,形成原电池反应,锌为负极被氧化,电极方程式为Zn-2e-═Zn2+,铜为正极,正极析出铜,电极方程式为Cu2++2e-═Cu,
故答案为:负极(出现洞口):Zn-2e-═Zn2+;正极(铜棒变粗):Cu2++2e-═Cu;
Ⅱ、(1)根据电池反应式知,负极上铜失电子发生氧化反应,正极上铁离子得电子发生还原反应,所以负极材料应该是铜,正极材料应该是不如铜活泼的金属或石墨,电解质溶液应该是氯化铁或硫酸铁都可,
故答案为:Cu;FeCl3;
(2)铜为负极,正极可为碳棒,电解质溶液为氯化铁,装置图为,
故答案为:.
点评:本题考查原电池,明确电池反应中元素的化合价变化为解答的关键,注意把握原电池的工作原理,题目注重基础知识的考查,题目难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、含有共价键的化合物必是共价化合物
B、吸热反应在不加热的条件下一定不能发生
C、放热反应在常温下一定很容易发生
D、双原子单质分子中的共价健一定是非极性键

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科目:高中化学 来源: 题型:

红磷P(s)和Cl2(g)发生反应生成PCl3(g)和PCl5(g).反应过程和能量关系如图所示( 图中的△H表示生成1mol产物的数据).根据图示,回答下列问题:
(1)P和Cl2反应生成PCl3(g)的热化学方程式
 
.
(2)PCl5(g)分解成PCl3(g)和Cl2的热化学方程式
 
.
(3)白磷能自燃,红磷不能自燃.白磷转变成红磷为
 
(“放”或“吸”) 热反应.如果用白磷替代红磷和Cl2反应生成1mol PCl5的△H3,则△H3
 
△H1(填“<”、“>”或“=”).

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科目:高中化学 来源: 题型:

现用98%的浓H2SO4(ρ=1.84g/cm3)配制成浓度为0.5mol/L的稀硫酸500mL.
(1)请将下列操作按正确的序号填在横线上:
A.用量筒量取浓H2SO4        
B.反复颠倒摇匀
C.用胶头滴管加水至刻度      
D.洗净烧杯内壁和玻璃棒,并将洗液转至容量瓶
E.稀释浓H2SO4            
F.将溶液转入容量瓶
其操作正确顺序为
 

(2)简要回答下列问题:
①所需浓H2SO4的体积为
 
mL.
②如果实验室有15mL,20mL,25mL的量筒,选用
 
mL的量筒最好.量取时发现量筒不干净,用水洗净后直接量取将使实验最终结果
 
(填“偏高”、“偏低”或“无影响”).
③将浓H2SO4沿烧杯内壁慢慢注入盛水的烧杯中,不断搅拌的目的是
 
,若搅拌过程中有液体溅出,会使最终结果
 
(填“偏高”、“偏低”或“无影响”).
④在转入容量瓶前烧杯中液体应
 
,否则会使浓度
 
;洗涤烧杯2~3次,洗液也要转入容量瓶,否则会使最终结果
 
(填“偏高”、“偏低”或“无影响”).
⑤定容时必须使溶液凹液面与刻度线相切,若俯视会使结果
 
,仰视会使结果
 
(填“偏高”、“偏低”或“无影响”).

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质A~F是我们熟悉的单质或化合物,其中A、E均为C中元素形成的单质,B是常见的金属,且B的合金用量最大;在适当的条件下,它们之间可以发生如图所示的转化.
试回答下列问题:
(1)B的化学式是
 
;
(2)反应F→D的化学方程式
 
.
(3)检验F中金属阳离子的常用方法是
 
.
(4)写出C与过量氨水反应的离子方程式是
 
.

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)与氮元素类似,磷元素与氢元素也可形成一系列氢化物,其中最重要的是PH3,称为膦,膦溶于水呈
 
(填“酸性”“碱性”或“中性”),其稳定性比氨
 
(填“强”或“弱”)
砷是第四周期与磷同族元素,则砷酸的酸性比磷酸
 
(填“强”或“弱”)
(2)根据周期表对角线规则,Be与Al单质及其化合物的性质相似,又知AlCl3熔沸点较低,易升华.写出Be与NaOH溶液反应的离子方程式(生成Na2BeO2)
 
,Be(OH)2和Mg(OH)2可用试剂
 
鉴别,BeCl2是
 
(填“离子化合物”或“共价化合物”),其电子式为
 
.

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科目:高中化学 来源: 题型:

将a g Fe、Mg合金溶解在一定量的稀硝酸中,当合金完全溶解后,收集到标准状况下的NO气体b L(设HNO3的还原产物只有NO),再向反应后的溶液中加入足量NaOH溶液,得到沉淀物.若用守恒法求沉淀的质量,用到的守恒关系依次是(  )
A、质量守恒、电子守恒、电荷守恒
B、电子守恒、质量守恒、电荷守恒
C、电子守恒、电荷守恒、质量守恒
D、电荷守恒、质量守恒、电子守恒

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学与社会生活密切相关,下列说法正确的是(  )
A、PM2.5是指空气中直径≤2.5μm的颗粒物,直径为2.5μm的颗粒物分散在空气中形成胶体(1μm=10-6m)
B、甲壳素、棉花、铜氨纤维、涤纶、光导纤维都是有机高分子材料
C、有一种新发现的固态碳,称为“纳米泡沫”,外形似海绵,密度小,有磁性,这种碳与金刚石的关系是同素异形体
D、亚硝酸钠是有毒物质,不能添加到食物中

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、1mol阿司匹林()与足量的NaOH溶液反应,消耗NaOH最大的物质的量为2mol
B、汽油、柴油等矿物油与植物油主要成分都是烃,均可以萃取溴水中的溴
C、丙氨酸和苯丙氨酸脱水,最多可生成4种二肽
D、按系统命名法,化合物的名称为2甲基5异丙基庚烷

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