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     (1)用过量锌粉与浓硫酸反应，除生成SO2外，还有          (写化学式）气体产生。（2分）

     (2) 有A、B、C三种气体，A气体在一定条件下 能与O2反应生成B；B不溶于水，但易与O2反应生成C；A、C气体皆易溶于水，所得的溶液可以相互反应生成盐和水，则:

    A是__________，B是_________，C是_________.（写化学式）。 (6分)

    （3）0.05 mol铜与30.0mL 10.0mol?L－1的硝酸反应时，生成的产物有NO和NO2。若反应后的溶液中余有a mol H＋，则反应生成的NO和NO2物质的量之和为_____    ______mol. (2分)

    （1）H2；

    （2）NH3、NO、NO2；

    （3）0.2－a

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    科目：高中化学 来源：志鸿系列全优设计必修一化学苏教版 苏教版 题型：043

    (1)用过量的锌粉与浓硫酸反应，某同学认为除了生成SO2外，还有氢气产生，理由是________．

    (2)用过量的铜片与0.2 mol浓硫酸共热足够长的时间，甲同学认为产生SO2少于0.1 mol，而乙同学认为产生SO2为0.1 mol，你支持________(填“甲”或“乙”)，其理由是________．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    (1)用过量的锌粉与浓硫酸反应，某同学认为除了生成SO2外，还有氢气产生，理由是__________。

    (2)用过量的铜片与0.2 mol浓硫酸共热足够长的时间，甲同学认为产生SO2少于0.1 mol，而乙同学认为产生SO2为0.1 mol，你支持________(填“甲”或“乙”)，其理由是________________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    (1)用过量的锌粉与浓硫酸反应，某同学认为除了生成SO2外，还有氢气产生，理由是________________________________________________________。

    (2)用过量的铜片与0.2 mol 浓硫酸共热足够长的时间，甲同学认为产生SO2为0.1 mol ，理由是__________________；而乙同学认为产生SO2少于0.1 mol ，理由是___________________________。由此判断_________(填“甲”或“乙”)说的更有道理。

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    科目：高中化学 来源：2011-2012学年江西省高三下学期开学考试化学试卷 题型：实验题

    (14分)某研究性学习小组对过量炭粉与氧化铁反应的气体产物成分进行研究。

    （1）提出假设  ①该反应的气体产物是CO2。

    ②该反应的气体产物是CO。

    ③该反应的气体产物是               。

    （2）设计方案  如图所示，将一定量的氧化铁在隔绝空气的条件下与过量炭粉完全反应，测定参加反应的碳元素与氧元素的质量比。

    （3）查阅资料

    氮气不与碳、氧化铁发生反应。实验室可以用氯化铵饱和溶液和亚硝酸钠（NaNO2）

    饱和溶液混合加热反应制得氮气。

    ①请写出该反应的离子方程式：                                       。

    ②该实验装置与实验室制取下列气体相同的是           （填标号）；

    A、用稀盐酸和锌反应制H2  B、用MnO2和浓盐酸加热反应制C12

    C、用KC1O3与MnO2共热反应制O2

    （4）实验步骤

    ① 按上图连接装置，并检查装置的气密性，称取3.20g氧化铁、2.00g碳粉混合均匀，放入48.48g的硬质玻璃管中；

    ②加热前，先通一段时间纯净干燥的氮气；

    ③停止通入N2后，夹紧弹簧夹，加热一段时间，澄清石灰水（足量）变浑浊；

    ④待反应结束，再缓缓通入一段时间的氮气。冷却至室温，称得硬质玻璃管和固体总质量为52.24g；

    ⑤过滤出石灰水中的沉淀，洗涤、烘干后称得质量为2.00g。

    步骤②、④中都分别通入N2，其作用分别为                              。

    （5）数据处理

    试根据实验数据分析，写出该实验中氧化铁与碳发生反应的化学方程式：

                                         。

    （6）实验优化  学习小组有同学认为应对实验装置进一步完善。

    ①甲同学认为：应将澄清石灰水换成Ba(OH)2溶液，其理由是                   。

    ②从环境保护的角度，请你再提出一个优化方案将此实验装置进一步完善：      。

     

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