乙烯是来自石油的重要有机化工原料,其产量通常用来衡量一个国家的石油化工发展水平。结合以下路线回答:![]()
已知:![]()
(1)反应II的化学方程式是 。
(2)D为高分子化合物,可以用来制造多种包装材料,其结构简式是 。
(3)E是有香味的物质,在实验室用下图装置制取。![]()
①反应IV的化学方程式是 ,该反应类型为 。
②该装置图中有一个明显的错误是 。
(4)为了证明浓硫酸在反应IV中起到了催化剂和吸水剂的作用,某同学利用上图改进后装置进行了以下4个实验。实验开始先用酒精灯微热3min,再加热使之微微沸腾3min。实验结束后充分振荡小试管乙再测有机层的厚度,实验记录如下:
| 实验编号 | 试管甲中试剂 | 试管乙中试剂 | 有机层的厚度/cm |
| A | 2 mL乙醇、1 mL乙酸、 1mL18mol·L-1浓硫酸 | 饱和Na2CO3溶液 | 3.0 |
| B | 2 mL乙醇、1 mL乙酸 | 0.1 | |
| C | 2 mL乙醇、1 mL乙酸、 3 mL 2mol·L-1 H2SO4 | 0.6 | |
| D | 2 mL乙醇、1 mL乙酸、盐酸 | 0.6 |
(1)2CH3CH2OH+O2
2CH3CHO+2H2O(2分,条件也可写成
)
(2)
(1分)
(3)①CH3COOH+HOCH2CH3
CH3COOCH2CH3+H2O。(2分,“浓硫酸、加热”或“
”缺一项共扣1分) 取代反应或酯化反应(1分)
②导气管的出口伸入到饱和碳酸钠溶液液面以下(2分)
(4)① 4 (1分) ②A C(2分,错选不得分,漏选得1分)
解析试题分析:乙烯含有碳碳双键,能发生加聚反应,生成聚乙烯,则D是聚乙烯。乙烯也能和水发生加成反应生成乙醇,则A是乙醇。乙醇发生氧化反应生成B,所以B是乙醛。乙醛继续被氧化生成乙酸,所以C是乙酸。乙酸和乙醇发生酯化反应生成乙酸乙酯,则E是乙酸。
(1)反应II是乙醇的催化氧化生成乙醛,反应的化学方程式是2CH3CH2OH+O2
2CH3CHO+2H2O。
(2)D为聚乙烯,属于高分子化合物,可以用来制造多种包装材料,其结构简式是
。
(3)①反应IV是制备乙酸乙酯的,反应的化学方程式是
CH3COOH+HOCH2CH3
CH3COOCH2CH3+H2O。
②由于生成的乙酸乙酯中含有乙酸和乙醇,二者都是与水互溶的,吸收装置中如果直接插入到碳酸钠溶液中,容易引起倒吸,所以该装置图中有一个明显的错误是导气管的出口伸入到饱和碳酸钠溶液液面以下。
(4)①实验D的目的是与实验C相对照,证明H+对酯化反应具有催化作用,所以在实验中氢离子的浓度应该是相同的。C中硫酸是二元强酸,所以根据硫酸的浓度可知,D中盐酸的浓度应该是4mol/L。
②根据表中数据可知,实验A和C中分别加入了浓硫酸和稀硫酸,所以通过分析实验A、C的数据,可以推测出浓H2SO4的吸水性提高了乙酸乙酯的产率。
考点:本题考查考查有机物的推断、有机反应类型、方程式的书写以及实验方案分析与评价。
科目:高中化学 来源: 题型:填空题
有①甲烷,②乙烷,③丙烷,④丁烷4种烷烃,试回答下列问题:
(1)请写出烷烃(用通式表示)在足量的氧气中充分燃烧的化学方程式:
________________________________________________________________________。
(2)相同状况下,等体积的上述气态烃,消耗O2的量最多的是________ 。
(3)等质量的上述气态烃,在充分燃烧时,消耗O2的量最多的是________ 。
(4)存在同分异构体的是_______ _。
(5)在120 ℃,1.01×105Pa条件下,某气态烃与足量的O2完全反应后,测得反应前后气体的体积没有发生改变,则该烃为________ 。
(6)10 mL某气态烃,在50 mL O2中充分燃烧,得到液态水,以及体积为35 mL的混合气体(所有气体体积均在同温同压下测定)。该气态烃是________ 。
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科目:高中化学 来源: 题型:计算题
某含氧有机物的相对分子质量为60,1 mol该有机物完全燃烧,生成36gH2O和44.8L CO2(标准状况下)。
(1)求该有机物分子式;
(2)又知此有机物具有弱酸性,能与金属钠反应,也能与碱溶液反应,试写出它可能的结构简式。
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
某实验小组用燃烧分析法测定某有机物中碳和氢等元素的含量,随后又对其进行了性质探究。将已称量的样品置于氧气流中,用氧化铜作催化剂,在高温条件下样品全部被氧化为水和二氧化碳,然后分别测定生成的水和二氧化碳。实验可能用到的装置如下图所示,其中A装置可以重复使用。![]()
请回答下列问题:
(1)请按气体流向连接实验装置 → → →d→ → → → g(用仪器接口编号填写)。
(2)B装置中制O2时所用的药品是 。实验中,开始对C装置加热之前,要通一段时间的氧气,目的是 ;停止加热后,也要再通一段时间的氧气,目的是 。
(3)已知取2.3g的样品X进行上述实验,经测定A装置增重2.7g,D装置增重4.4g。试推算出X物质的实验式 。
(4)该小组同学进一步实验测得:2.3g的 X与过量金属钠反应可放出560mLH2(已换算成标准状况下),且已知X分子只含一个官能团。查阅资料后,学生们又进行了性质探究实验:
实验一:X在一定条件下可催化氧化最终生成有机物Y.
实验二:X与Y在浓硫酸加热条件下生成有机物Z.
则①写出实验二中反应的化学方程式 。
②除去Z中混有的Y所需的试剂和主要仪器是 、 。
(5)若已知室温下2.3g液态X在氧气中完全燃烧生成二氧化碳气体和液态水时可放出68.35kJ的热量,写出X在氧气中燃烧的热化学方程式 。
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
化学上常用燃烧法确定有机物组成,这种方法是在电炉加热时用纯氧气氧化管内样品,根据产物的质量确定有机物的组成。有机物M(分子式:CxHySz)是隐形飞机上吸波材料的主要成分。
M充分燃烧的产物为三种氧化物,写出化学方程式:_______ _______。
Ⅰ定性实验:
某化学兴趣小组为验证M组成元素进行了下列实验:将少量样品放入燃烧管A中,通入一定量O2,用电炉加热使其燃烧,所需装置如图所示(夹持仪器的装置已略去)。![]()
(1)该实验装置连接顺序为____________________。(上述每一组仪器只能使用一次)
(2)D中盛放的试剂是________
(3)能证明有机物含碳元素的现象是_________________________________________。
(4)燃烧管中放入CuO的作用是________________________________。
(5)指出上述中错误的装置:__________________________________________________。
Ⅱ定量实验:
(1)若测产生CO2气体体积,采用如图所示装置,实验结束后①调整量筒内外液面高度使之相同;②冷却至室温;③读取量筒内气体的体积。这三步操作的正确顺序是:________(请填写步骤代号)。![]()
(2)若测产生CO2气体质量,采用沉淀法。下列沉淀剂最好的是
a.0.1mol/LCaCl2溶液 b.0.1mol/L Ca(OH)2溶液
c.0.1mol/L Ba(NO3)2溶液 d.0.1mol/L Ba(OH)2溶液
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
某校化学课外兴趣小组的学生为了验证乙醇的分子结构,设计如下实验程序:乙醇组成元素的测定、分子式的测定、分子结构的测定。
(1)他们决定用燃烧乙醇分析产物来确定乙醇中含有C、H两种元素。简要说明他们的具体操作:①证明含有氢元素的操作是________________________________________________________ _
________________________________________________________________________________________;
②证明含有碳元素的操作是________________________________________________
_______________________________________________________________________
(2)要用燃烧分析产物证实乙醇中还含有氧元素时,需取得一些实验数据,这些数据应该是________________________。
(3)为确定乙醇的分子式,除(2)中数据外,还需不需要测定乙醇的相对分子质量?
_______________________________________________________________________
(4)为测定乙醇分子结构,他们用了无水乙醇和金属钠反应收集生成氢气的方法,选用了如下图所示的仪器(有的仪器配用双孔橡皮塞)。![]()
①装置的连接顺序是______接______接______接______接_______接_______。
②已知无水酒精的密度为0.789 g·cm一3,移取2.0mL酒精,反应完全后(钠过量),收集390 mL气体。则乙醇分子中能被钠取代出的氢原子数为_______,由此可确定乙醇的结构为______________________而不是______________。
(5)实验所测定的结果偏高,可能引起的原因是(填写编号)。______________
A.本实验在室温下进行
B.无水酒精中混有微量甲醇
C.无水酒精与钠反应不够完全
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
已知:苯甲酸在水中的溶解度为:0.18g(4℃)、0.34g(25℃)、6.8g(95℃)。乙醚的沸点为34.6℃。实验室常用苯甲醛制备苯甲醇和苯甲酸,其原理为:2C6H5―CHO+NaOH
C6H5―CH2OH+C6H5―COONa
实验步骤如下:
①向如图所示装置中加入适量 NaOH、水和苯甲醛,混匀、加热,使反应充分进行。![]()
②从冷凝管下口加入冷水,混匀,冷却。倒入分液漏斗,用乙醚萃取、分液。水层保留待用。将乙醚层依次用10%碳酸钠溶液、水洗涤。
③将乙醚层倒入盛有少量无水硫酸镁的干燥锥形瓶中,混匀、静置后将其转入蒸馏装置,缓慢均匀加热除去乙醚,收集198℃~204℃馏分得苯甲醇。
④将步骤②中的水层和适量浓盐酸混合均匀,析出白色固体。冷却、抽滤得粗产品,将粗产品提纯得苯甲酸。
(1)步骤②中,最后用水洗涤的作用是 。将分液漏斗中两层液体分离开的实验操作方法是:先 后 。
(2)步骤③中无水硫酸镁的作用是 。
(3)步骤④中水层和浓盐酸混合后发生反应的化学方程式为 ;将反应后混合物冷却的目的是 。
(4)抽滤装置所包含的仪器除减压系统外,还有 、 (填仪器名称)。
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
2014年4月10日,兰州发生自来水苯含量超标事件。苯是石油化工的基本原料,苯进入人体内,可在造血组织本身形成有血液毒性的代谢产物,被世界卫生组织认定为致癌物质。下列关于苯的叙述正确的是
| A.苯环是单、双键交替组成的平面环状结构 |
| B.苯和乙烯均能使酸性KMnO4溶液褪色 |
| C.苯的硝化反应:属于取代反应 |
| D.苯跟溴水在催化剂作用下发生取代反应生成溴苯 |
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