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    如图，某学生设计一个实验证明PbO中含有氧，反应方程式如下：

    PbO+CPb+CO（主要）

    PbO+COPb+CO2

    [Cu(NH3)2]Ac+CO+NH3ƒ[Cu(NH3)3]Ac×CO+QkJ

    回答下列有关问题：

    ①盛澄清石灰水的试管开始一段时间可能没有现象，其原因是________。

    ②烧杯里醋酸二氨合铜([Cu(NH3)2]×Ac)的作用为________________。

    ③若用空气代替干燥N2行吗？________其理由是________________。

     

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某学生设计如下图Ⅰ装置，测定2mol/L的硫酸与锌粒和锌粉反应的速率．请回答：精英家教网
    （1）装置图Ⅰ中放有硫酸的仪器名称是
     
    ．
    （2）按照图Ⅰ装置实验时，他限定了两次实验时间均为10min，他还需要测定的另一个数据是
     
    ．
    （3）实验结束后，得到的结论是
     
    ．
    （4）该生又将图Ⅰ装置中的气体收集装置改为图Ⅱ，实验完毕待冷却后，该生准备读取滴定管上液面所在处的刻度数，发现滴定管中液面高于干燥管中液面，应首先采取的操作是
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：058

    如图，某学生设计一个实验证明PbO中含有氧，反应方程式如下：

    PbO+CPb+CO（主要）

    PbO+COPb+CO2

    [Cu(NH3)2]Ac+CO+NH3ƒ[Cu(NH3)3]Ac×CO+QkJ

    回答下列有关问题：

    ①盛澄清石灰水的试管开始一段时间可能没有现象，其原因是________。

    ②烧杯里醋酸二氨合铜([Cu(NH3)2]×Ac)的作用为________________。

    ③若用空气代替干燥N2行吗？________其理由是________________。

     

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    科目：高中化学 来源：黄冈重点作业　高一化学（下） 题型：058

    某学生设计一个实验，证明一氧化铅中含有氧元素，装置如图所示，其中在Ⅱ处放入等质量的一氧化铅和炭粉．请回答以下问题：

    (1)Ⅰ处通入干燥的作用是________．若改通空气，则实验无法达到目的，原因是空气中有________等成为氧的来源．

    (2)该学生实验时，在Ⅲ处未见浑浊出现过，则在Ⅱ处发生的主要反应是________．

    (3)上述实验不够严密，若作改进能确定一氧化铅中一定存在氧元素，则改进的方案是________．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某学生设计一个实验（装置如图所示）证明PbO中含有氧元素，装置如下，其中在Ⅱ处放入等质量的一氧化铅和炭粉。请回答以下问题：

    （1）Ⅰ处通入干燥氮气的作用是______________。若改通空气，则实验无法达到目的，原因是_________________。

    （2）该学生实验时，在Ⅲ处未见浑浊出现过，则在Ⅱ处发生的主要反应是__________。

    （3）上述实验不够严密，若作改进能确定一氧化铅中一定存在氧元素，则改进的方案是_______________________。

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