练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

    （11分） 某校课外活动小组为了探究铜与稀硝酸反应产生的气体主要是NO而设计了下列实验，装置如图所示(加热装置和固定装置均已略去)。图中K为止水夹(处于关闭状态)，F是一半空的注射器。

    请回答有关问题：

    (1) 设计装置A的目的是                                                          ；

    为达到此目的，应进行的操作是打开K，且打开分液漏斗活塞，当装置C中产生         

                     时，关闭K。

    (2) 在完成(1)中的“操作”后，将装置B中铜丝插入稀硝酸，并微热之，观察到装置B中的

    现象是                                                                    ；

    B中反应的离子方程式为：                                                          。

    (3) 装置E和F的作用是                          ；为实现此作用，其操作方法是                                                                        。

    (4) 装置D的作用是吸收多余的氮氧化物，防止污染空气，兼有                                     的功能。

     

    【答案】

    (1)利用生成的二氧化碳将整个装置内的空气赶尽，避免NO和氧气反应生成二氧化氮对气体产物的观察产生干扰。    （2分）    白色沉淀（1分）

    (2)铜丝表面产生气泡，稀硝酸液面上仍为无色，溶液变为蓝色（2分）

    3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O（2分）

    (3)验证无色气体为NO；（1分）    将注射器F中的空气推入E中或将E中的无色气体吸入到注射器中。（2分）             (4)防止溶液倒流。（1分）

    【解析】（1）由于装置中含有空气，能把NO氧化生成NO2，从而干扰实验。所以需要利用生成的二氧化碳将整个装置内的空气赶尽，避免NO和氧气反应生成二氧化氮对气体产物的观察产生干扰。澄清的石灰水能吸收CO2，产生白色沉淀，据此可以判断。

    （2）稀硝酸具有氧化性，能把铜氧化，生成硝酸铜、NO核水，所以现象就是铜丝表面产生气泡，稀硝酸液面上仍为无色，溶液变为蓝色。有关的方程式为3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O。

    （4）由于NO极易被氧化生成NO2，所以EF的作用是验证无色气体为NO的。具体的操作是将注射器F中的空气推入E中或将E中的无色气体吸入到注射器中。

    （5）NO2极易溶于水，所以还有防止溶液倒流的作用。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：

    （2011?镇江一模）硫酸钙是一种用途非常广泛的产品．
    （1）25℃时，Ksp（CaSO4）=7.10×10-5．在1L0.1mol?L-1CaCl2溶液中加入1L0.2mol?L-1的Na2SO4溶液，充分反应后（假设混合后溶液的体积变化忽略不计）溶液中Ca2+物质的量的浓度为
    1.42×10-3
    1.42×10-3
    mol?L-1．
    （2）某校课外活动小组为测定已部分脱水的生石膏的组成（xCaSO4?yH2O），做如下实验：将固体放在坩埚中加热，经测量剩余固体质量随时间变化如图所示．

    ①x：y=
    2：3
    2：3
    ．
    ②t2～t3时间段固体的化学式为
    2CaSO4?H2O 或CaSO4?
    1
    2
    H2O
    2CaSO4?H2O 或CaSO4?
    1
    2
    H2O
    ．
    ③t5～t6时间段固体质量减轻的原因是产生了两种气体，其中一种能使品红溶液褪色，则该时间段所发生反应的化学方程式为
    2CaSO4
     高温 
    .
     
    2CaO+2SO2↑+O2↑
    2CaSO4
     高温 
    .
     
    2CaO+2SO2↑+O2↑
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    某校课外活动小组为探究铜与稀硝酸反应产生的气体主要是NO，设计了下列实验．图中K为止水夹，F是装有一半空气的注射器，其中加热装置和固定装置均已略去．

    请回答有关问题：
    （1）设计装置A的目的是
    利用生成的二氧化碳赶尽整个装置内的空气，避免对NO的检验造成干扰
    利用生成的二氧化碳赶尽整个装置内的空气，避免对NO的检验造成干扰
    ．
    （2）当完成装置A的实验目的后，关闭K，再将装置B中的铜丝插入稀硝酸．B中反应的离子方程式是
    3Cu+2NO3-+8H+═3Cu2++2NO↑+4H2O
    3Cu+2NO3-+8H+═3Cu2++2NO↑+4H2O
    ．
    （3）将F中的空气推入E中，证明NO存在的实验现象是
    E中无色气体变为红棕色
    E中无色气体变为红棕色
    ，此过程发生反应的化学方程式是
    2NO+O2=2NO2
    2NO+O2=2NO2
    ．
    （4）装置D中NaOH溶液的作用是
    吸收多余的氮氧化物，防止污染空气
    吸收多余的氮氧化物，防止污染空气
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    精英家教网某校课外活动小组为测定已部分脱水的生石膏的组成（xCaSO4?yH2O），做如下实验：将固体加热，经测量剩余固体质量随时间变化如图所示．下列说法错误的是（　　）
    A、t5～t6时间段固体质量减轻的原因是产生了SO2、O2两种气体B、t6后得到的固体是CaSO4C、t2～t3时间段固体的化学式为2CaSO4?H2OD、x：y=2：3

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    硫酸钙是一种用途非常广泛的产品。

    （1）25℃时，Ksp(CaSO4)=7.10×10-5。在1L0.1mol·L－1CaCl2溶液中加入1L0.2mol·L－1的Na2SO4溶液，充分反应后（假设混合后溶液的体积变化忽略不计）溶液中Ca2+物质的量的浓度为  ▲      mol·L－1。

    （2）某校课外活动小组为测定已部分脱水的生石膏的组成(xCaSO4·yH2O)，做如下实验：将固体放在坩埚中加热，经测量剩余固体质量随时间变化如图所示。

    x ：y =____▲_____。

    ② t2～t3时间段固体的化学式为     ▲       。

    ③ t5～t6时间段固体质量减轻的原因是产生了两种气体，其中一种能使品红溶液褪色，则该时间段所发生反应的化学方程式为                      。

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：2011-2012学年福建省三明市高三上学期联合命题考试化学试卷 题型：填空题

    （10分）(1)常温下，某水溶液M中存在的离子有：Na+、A2-、HA-、H+、OH-，存在的分子有H2O、H2A。根据题意回答下列问题：

    ①写出酸H2A的电离方程式__________________________。

    ②若溶液M由2 mol·L-1NaHA溶液与2mol·L-1NaOH溶液等体积混合而得，则溶液M的pH ____7 （填“>”、“<”或“=”）；溶液M中各微粒的浓度关系正确的是           。

    A.c(Na＋)＞c(A2－)＞c(OH－) ＞c(H＋)     

     B. c(HA－) ＋c(H2A) ＋c(H＋)＝c(OH－)

    C.c(A2－)＋c(HA－) ＋c(H2A)＝1 mol·L-1  

       D. c(A2－)＋c(HA－)＋c(OH－)＝c(Na＋)＋c(H＋)

    (2)室温时，氢氧化钙的溶度积KSP =4.7×10-6, 室温时将9 mL0.02 mol·L—1的氯化钙溶液与1 mL pH=13的氢氧化钠溶液混合后(溶液体积可直接加和),溶液中___      沉淀析出(填“有”或“无”)。

     (3) 某校课外活动小组为测定已部分脱水的生石膏的组成（xCaSO4·yH2O），做如下实验:将固体加热，经测量剩余固体质量随时间变化如图所示。

            则x:y=         。t2~t3时间段固体的化学式为          。t5~t6时间段固体质量减轻的原因是产生了两种气体，其中一种能使品红溶液褪色。则该时间所发生反应的化学方程式为                      。

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案