| 主族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | VA | VIA | ⅥA | O族 |
| 2 | ① | ② | ③ | ④ | ||||
| 3 | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ||||
| 4 | ⑨ | ⑩ |
分析 表中的①~⑩中元素分别是B、C、N、O、Al、S、Cl、Ar、K、Br元素,
(1)①为B,比元素⑧质子数多10的元素的原子序数为28,与Fe(26)的位置相同;
(2)③的气态氢化物与其最高价氧化物的水化物反应生成硝酸铵;
(3)⑨与⑥形成的化合物为K2S,为离子化合物;
(4)②与⑦形成的化合物为CCl4,只含C-Cl极性共价键;
(5)元素⑥的氢化物为H2S,与氯气反应生成S和HCl;
(6)电子层越多,离子半径越大;具有相同电子排布的离子,原子序数大的离子半径小;
(7)原子有6个电子、7个中子,质量数为13,质子数为6.
解答 解:表中的①~⑩中元素分别是B、C、N、O、Al、S、Cl、Ar、K、Br元素,
(1)①为B,名称为硼,比元素⑧质子数多10的元素的原子序数为28,与Fe(26)的位置相同,位于第四周期第ⅤⅢ族,
故答案为:硼;第四周期第ⅤⅢ族;
(2)③的气态氢化物与其最高价氧化物的水化物反应生成硝酸铵,反应为NH3+HNO3=NH4NO3,
故答案为:NH3+HNO3=NH4NO3;
(3)⑨与⑥形成的化合物为K2S,为离子化合物,电子式表示形成过程为
,
故答案为:
;离子;
(4)②与⑦形成的化合物为CCl4,只含C-Cl极性共价键,电子式为,
故答案为:;极性;
(5)元素⑥的氢化物为H2S,结构式为H-S-H,与氯气反应生成S和HCl,反应为H2S+Cl2=S+2HCl,
故答案为:H-S-H;H2S+Cl2=S+2HCl;
(6)电子层越多,离子半径越大;具有相同电子排布的离子,原子序数大的离子半径小,则④、⑥、⑦三种元素形成的简单离子半径由大到小的顺序是S2->Cl->O2-,故答案为:S2->Cl->O2-;
(7)原子有6个电子、7个中子,质量数为13,质子数为6,元素符号为$\stackrel{13}{6}$C,故答案为:$\stackrel{13}{6}$C.
点评 本题考查位置、结构与性质的应用,为高频考点,把握元素的位置、性质、元素周期律为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意元素周期律、元素化合物知识的应用,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
| 装置 | |||
| 现象 | 二价金属A不断溶解 | C的质量增加 | A上有气体产生 |
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
| 所加试剂 | 预期现象和结论 |
| 向试管A中加足量①1.0 mol/L KI淀粉溶液;试管B中加1%品红溶液;试管C中加②澄清石灰水. | 若A中溶液变蓝色,B中溶液不褪色,C中溶液变浑浊,则消毒液部分变质;③若A中溶液变蓝色,B中溶液不退色(无变化),C中溶液不变浑浊(无变化),则消毒液未变质,则消毒液未变质; ④若A中溶液不变蓝色(无变化),B中溶液不退色(无变化),C中溶液变浑浊则消毒液完变质,则消毒液完全变质. |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 5种 | B. | 6种 | C. | 7种 | D. | 8种 |
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科目:高中化学 来源: 题型:计算题
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