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如图是用实验室制得的乙烯(C2H5OH 
浓硫酸
170℃
CH2=CH2↑+H2O)与溴水作用制取1,2-二溴乙烷的部分装置图,根据图示判断下列说法正确的是(  )
A、装置①和装置③中都盛有水,其作用相同
B、装置②和装置④中都盛有NaOH溶液,其吸收的杂质相同
C、产物可用分液的方法进行分离,1,2-二溴乙烷应从分液漏斗的上口倒出
D、制备乙烯和生成1,2-二溴乙烷的反应类型分别是消去反应和加成反应

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如图表示4-溴环己烯所发生的4个不同反应.
(1)写出w的结构简式
 

(2)写出②③④反应的化学方程式
 
 
 

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有三种白色固体分别为氯化钠、硫酸钠和碳酸钠,请用实验方法进行鉴别,并写出相关反应的离子方程式.

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某化学兴趣小组的同学利用如图所示实验装置进行某些气体的制备、性质等实验(图中夹持装置有省略).请按要求填空

I.探究Cl2与 NH3的反应
(1)为制取干燥NH3,可将装置C与
 
(填装置编号)连接;装置C中的烧瓶内固体宜选用
 

A.碱石灰          B.无水CaCl2           C.P2O5         D.生石灰
(2)装置A、E、E连接可制取纯净、干燥的Cl2,则两个E装置内的药品依次是
 

(3)装置F可用于探究Cl2与 NH3(已知Cl2与 NH3可发生反应:3Cl2+2NH3─→N2+6HCl)的反应.实验时打开开关1、3,关闭2,先向烧瓶中通入
 
,然后关闭1、3,打开2,向烧瓶中慢通入一定量的另一种气体.实验一段时间后烧瓶内出现 浓厚的白烟并在容器内壁凝结,请设计一个实验方案鉴定该固体中的阳离子
 

Ⅱ.探究某些物质的性质:
(4)利用装置A、E,可设计实验比较Cl-和Br-的还原性强弱,能证明结论的实验现象是
 

(5)将装置B、C分别与F相连后,进行H2S与SO2反应的实验.烧瓶F中发生反应的化学方程式为:
 
;烧瓶F所起的作用是
 

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写出下列反应的化学方程式
(1)与氢氧化钠溶液反应
 

(2)苯环上的氢与溴水反应
 

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25℃某气态烃与氧气混合充入密闭容器中,点火爆炸后又恢复到25℃,此时容器内压强为开始时的一半,再经氢氧化钠溶液处理,容器内几乎为真空,该烃的分子式为(  )
A、C2H4
B、C3H6
C、C2H6
D、C5H12

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如图示装置中,将液体Y滴入瓶中并摇动,一会儿小气球胀大.则气体X与液体Y不可能是(  ) 
ABCD
气体XNH3SO2CO2HCl
液体Y浓NaOH稀H2SO4食盐水
A、AB、BC、CD、D

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实验室要配制500mL0.2mol/L NaOH 溶液,请回答下列问题:
(1)配制过程中不需要使用的化学仪器有
 
(填字母)
A.烧杯B.500mL容量瓶C.漏斗D.胶头滴管E.玻璃棒
(2)用托盘天平称取NaOH固体,其质量为
 

(3)下列操作步骤的正确顺序是
 
(填序号)
①称取一定质量的NaOH固体,放入烧杯中,用适量蒸馏水溶解;
②加蒸馏水至液面距容量瓶颈刻度线下1-2cm时,改用胶头滴管滴加蒸馏水至凹液面与刻度线相切;
③待冷却至室温后,将溶液转入500mL容量瓶中;
④盖好瓶盖,反复上下颠倒,摇匀;
⑤用少量的蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒2~3次,洗涤液转入容量瓶中.
(4)如果实验过程中缺少步骤⑤,会使配制出的NaOH溶液的物质的量浓度
 
(填“偏高”、“偏低”或“不变”)

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如图是配制一定物质的量浓度溶液的过程示意图.下列说法中错误的是(  )
A、所配制的NaOH溶液物质的量浓度为1.0 mol/L
B、操作2是将NaOH加水溶解后直接转移到容量瓶中
C、操作4是滴加水至溶液凹液面的最低点与刻度线平齐
D、操作5中,定容摇匀后发现液面低于刻度线,不能再继续加水

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现用质量分数为98%、密度为1.84g?cm-3的浓H2SO4来配制480mL0.2mol/L的稀H2SO4.请回答下列问题:
(1)在配制稀H2SO4时用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、量筒还有
 
 

(2)经计算,需浓H2SO4的体积为
 
.现有①10mL  ②50mL  ③100mL三种规格的量筒,应选用的量筒是
 
(填代号).
(3)在配制过程中,其他操作都准确,下列操作中会造成硫酸物质的量浓度偏高的有
 
(填代号).
①洗涤量取浓H2SO4后的量筒,并将洗涤液转移到容量瓶中
②将浓H2SO4直接倒入烧杯,再向烧杯中注入蒸馏水稀释浓H2SO4
③转移前,容量瓶中含有少量蒸馏水
④未等稀释后的H2SO4溶液冷却至室温就转移到容量瓶中
⑤定容时,加蒸馏水超过标线,又用胶头滴管吸出
⑥定容摇匀后,发现液面低于标线,又用胶头滴管加蒸馏水至标线
⑦定容时,俯视标线.

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同步练习册答案