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某强酸性溶液中可能存在NO3-、I-、Cl-、Fe3+中的一种或几种.向该溶液中加入溴水后,溴被还原,由此推断该溶液中(  )
A、不含NO3-,也不含Fe3+
B、含有NO3-、I-、Cl?
C、含I-,且肯定含有Cl-
D、可能含有Fe3+

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某课外活动小组在实验室用如图所示的装置进行实验,验证氨的某些性质并收集少量纯净氮气.试回答:

(1)实验前先将仪器按图连接好,然后
 
,再开始实验.
(2)实验进行一段时间后,可以观察到硬质试管内黑色的氧化物粉末变成红色,盛无水CuSO4的干燥管内出现蓝色,并在最后的出气导管处收集到纯净、干燥的N2.根据这些现象,硬质试管中的反应方程式为
 
,这个反应说明氨气其有
 
性.
(3)烧瓶内盛有生石灰,随着浓氨水的滴入,产生氨气,氨气产生的原因是
 

(4)洗气瓶中浓硫酸的主要作用是
 

(5)在最后出气管口收集干燥、纯净的氮气,收集方法是
 
(填编号)
A.排气法    B.排水法    C.用塑料袋或球胆收集.

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某实验小组用0.55mol/L NaOH溶液和0.50mol/L盐酸溶液进行中和热的测定.
Ⅰ.配制0.55mol/L NaOH溶液
(1)若实验中大约要使用245mL NaOH溶液,至少需要称量NaOH固体
 
g.
Ⅱ.测定稀盐酸和稀氢氧化钠的中和热
(2)实验桌上备有大、小两个烧杯、泡沫塑料、泡沫塑料板、胶头滴管、量筒、0.5mol?L-1盐酸、0.55mol?L-1NaOH溶液,实验尚缺少的玻璃用是
 
 

他们记录的实验数据如下:
实验用品溶液温度中和热
t1t2△H
50mL0.55mol?L-1
NaOH溶液
50mL0.5mol?L-1
HCl溶液
20℃23.3℃
50mL0.55mol?L-1
NaOH溶液
50mL0.5mol?L-1
HCl溶液
20℃23.5℃
已知:Q=cm(t2-t1),反应后溶液的比热容c为4.18kJ?℃-1?kg-1,各物质的密度均为1g?cm-3
(3)计算△H=
 

(4)若用KOH代替NaOH,对测定结果
 
(填“有”或“无”)影响;若用醋酸代替HCl做实验,对测定结果
 
(填“有”或“无”)影响.
(5)某同学用上述装置做实验,有些操作不规范,造成测得中和热的数值偏低,请分析可能的原因是
 

A.测量盐酸的温度后,温度计没有用水冲洗干净    
B.慢慢把量筒中的氢氧化钠溶液倒入小烧杯
C.做本实验的当天室温较高          
D.将50mL0.55mol/L氢氧化钠溶液取成了50mL0.55mol/L的氨水
E.在量取盐酸时仰视计数            
F.大烧杯的盖板中间小孔太大.

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某学习小组制作如图所示简易量热计测定中和反应的反应热,烧杯中,并用温度计测量盐酸的温度;用另一个量筒量取50mL筒中的NaOH溶液一次倒入小烧杯,盖好插有温度计和环形搅拌棒的盖板,匀速搅拌,记录溶液到达的最高温度.
再重复上述实验步骤2次.请回答下列问题:
(1)环形搅拌棒不用金属制的原因是
 

(2)若用同一温度计测定盐酸和氢氧化钠溶液的温度,需要注意的事项是
 

(3)装置中大、小烧杯间的碎泡沫塑料的作用是
 

(4)表格是化学实验中常用的一种记录方法,请设计一个表格记录上述实验数据.
(5)假设盐酸、氢氧化钠溶液及反应后的混合液的密度和比热均与水相同,水的比热为4.18J?℃-1?g-1
反应前后的温度变化用△t(△t>0)表示,利用该实验测得的数据计算.

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下列实验设计能完成或实验结论合理的是(  )
A、证明一瓶红棕色气体是溴蒸气还是二氧化氮,可用湿润的碘化钾-淀粉试纸检验,观察试纸颜色的变化
B、铝热剂溶于足量稀盐酸再滴加KSCN溶液,未出现血红色,铝热剂中一定不含铁的氧化物
C、测氯水的pH,可用玻璃棒蘸取氯水点在pH试纸上,待其变色后和标准比色卡比较
D、用浓硫酸吸收二氧化硫中混有少量SO3气体

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通过粮食发酵可获得某含氧有机物X,其相对分子质量为46,其中碳的质量分数为52.2%,氢的质量分数为13.0%.
(1)X与空气中的氧气在铜催化下反应生成Y,化学方程式为
 

(2)X与酸性高锰酸钾溶液反应可生成Z.在加热和浓硫酸作用下,X与Z反应可生成一种有香味的物质W.某同学用如右图所示的实验装置制取W,实验结束后,试管甲中上层为无色透明的、不溶于水的油状液体.
①实验开始时,试管甲中的导管不伸入液面下的原因是:
 

②若分离出试管甲中该油状液体需要用到的仪器是
 
(填序号).
a.漏斗       b.分液漏斗    c.长颈漏斗
③实验结束后,若振荡试管甲,会有无色气泡生成,其主要原因是:
 
(只用化学方程式回答).

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50ml0.50mol?L-1盐酸与50mL0.55mol?L-1NaOH溶液在如图所示的装置中进行中和反应.通过测定反应过程中放出的热量可计算中和热.回答下列问题:
(1)从实验装置上看,有两处缺点,其一是
 
,其二是
 

(2)烧杯间填满碎纸条的作用是
 

(3)若大烧杯上不盖硬纸板,求得的反应热数值
 
(填“偏大”“偏小”或“无影响”).
(4)实验中该用60mL0.50mol?L-1盐酸跟50mL0.55mol?L-1NaOH溶液进行反应,与上述实验相比,所放出的热量
 
(填“相等”或“不相等”),所求中和热
 
(填“相等”或“不相等”).
(5)用相同浓度和体积的氨水代替NaOH溶液进行上述实验,测得的中和热数值会
 
(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).
(6)若三次平行操作测得数据中起始时盐酸与烧碱溶液平均温度相同,而终止温度与起始温度差t2-t1分别为①2.2℃②2.4℃③3.4℃,则最终代入计算式的温差均值为
 

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下列实验方案设计合理且能达到相应实验预期目的是(  )
A、
制取少量氨气
B、
除去氯气中的HCl杂质
C、
证明氧化性Cl2>Br2>I2
D、
制取HCl且除去多余的气体

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进行化学实验,观察实验现象,通过分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一.对下列实验事实的解释错误的是(  )
 现象解释或结论
ASO2使酸性高锰酸钾溶液褪色SO2表现还原性
B浓硝酸在光照条件下变黄浓硝酸不稳定,生成有色物质生成且能溶于浓硝酸
C某溶液中加入浓NaOH溶液加热,放出气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝该溶液中一定含有NH4+
D将铜片放入浓硫酸中,无明显实验现象铜在冷的浓硫酸中发 生钝化
A、AB、BC、CD、D

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如图实验装置、选用的试剂或实验操作中,都正确的是(  )
A、实验室用装置A制取氨气.
B、用B装置吸收氨气,并防止倒吸.
C、用C装置稀释浓硫酸C.
D、用D装置除去CO2中的HCl.

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同步练习册答案