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甲、乙两位学生分别做淀粉水解产物检验的实验,操作如下:学生甲在一支试管中放入0.5g淀粉后,再加入质量分数为20%的硫酸溶液,加热10min后,再将溶液一分为二,其中一份溶液做银镜反应实验,结果无银镜出现,另一份溶液加入碘水,结果无蓝色出现;学生乙在一支试管中放入0.5g淀粉后,再加入质量分数为20%的硫酸溶液少许,加热45min后,加入过量的NaOH溶液中和硫酸,再将溶液一分为二,其中一份溶液做银镜反应实验,结果有银镜产生,另一份溶液中加入少量碘水,未出现蓝色.
试回答:
(1)学生甲的实验操作不正确的地方是
 

根据甲的实验现象,淀粉的水解情况是
 

A.完全水解; B.部分水解
C.没有水解; D.不能准确判断
(2)学生乙的实验操作不正确的地方是
 

根据乙的实验现象,淀粉的水解情况是
 

A.完全水解;B.部分水解
C.没有水解;D.不能准确判断.

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以KCl和ZnCl2混合液为电镀液在铁制品上镀锌,下列说法正确的是(  )
A、未通电前上述镀锌装置可构成原电池,锌为负极,电镀时锌与电源负极相连为阴极
B、电镀时通过1mol电子,阴极上有0.5mol锌的析出
C、未通电前K+向铁极移动,通电后K+还向铁极移动
D、镀锌层破损后对铁制品失去保护作用

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某化学课外活动小组探究淀粉水解的条件,进行以下两个实验.
(1)实验用品:0.5g淀粉、4mL 20%硫酸溶液、氢氧化钠溶液、银氨溶液、碘水.
步骤:在试管1和试管2里各放入0.5g淀粉,在试管1里加入4mL 20%硫酸溶液,在试管2里加入4mL水,都加热3~4min.用过量碱液中和试管1里的硫酸溶液,把一部分液体倒入试管3.在试管2、3里都加入碘水,观察有没有蓝色出现.在试管1里加入银氨溶液,稍加热后,观察试管内壁上有无银镜出现.根据所学知识预测可能的实验现象.
实验现象与结论(填入下表):
试管加入碘水加入银氨溶液结论
1
2
3
(2)实验用品:0.5g淀粉、唾液、新制氢氧化铜悬浊液.
步骤:在试管中加入0.5g淀粉,加入少许唾液加热,在水解液中加入新制氢氧化铜悬浊液加热煮沸,观察现象.
现象:
 

结论:
 

(3)比较实验(1)(2)可得出的结论:
 

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下列变化中不属于化学变化的是(  )
A、向鸡蛋白溶液中缓慢加入饱和硫酸铵溶液析出沉淀
B、将饱和氯化铁溶液滴入沸水中,得到红褐色液体
C、向鸡蛋白溶液中加入硫酸铜溶液有沉淀析出
D、液态植物油变固态脂肪

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下列变化属于物理变化的是(  )
A、煤的气化B、石油的分馏
C、石油的裂解D、煤的干馏

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下列变化中,属于化学变化的是(  )
A、用苯从溴水中萃取溴
B、重油裂化得到轻质燃料油
C、碘的升华
D、石油分馏得到汽油、煤油等产物

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绿色化学对于化学反应提出了“原子经济性”(原子节约)的新概念及要求.理想的原子经济性反应是原料中的原子全部转变成所需产物.不产生副产物,实现零排放.下列几种生PM2.5产乙苯的方法中,原子经济性最好的是(反应均在一定条件下进行)(  )
A、
B、
C、
D、

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下列做法中不符合“绿色化学”思想的是(  )
A、以水性涂料代替油性涂料
B、以无磷洗涤剂代替含磷洗涤剂
C、实验后的有毒有害物质应分类收集、统一处理
D、在通风橱中制氯气时不用NaOH溶液吸收尾气

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下列过程前者属于物理变化,后者属于化学变化的是(  )
A、碳酸钠晶体的风化、硫酸铜检验水
B、煤的干馏、石油的裂化
C、碘的升华、熔融的氯化镁导电
D、煤的气化、用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土保鲜水果

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“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向.下列制取硝酸铜方案符合绿色、经济要求的是(  )
A、Cu+HNO3(浓)→Cu(NO32
B、Cu+HNO3(稀)→Cu(NO32
C、Cu 
空气
CuO
稀硝酸
 Cu(NO32
D、Cu+AgNO3→Cu(NO32

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同步练习册答案