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科目: 来源:2010年内蒙古赤峰市田家炳中学高二上学期期中考试化学试卷 题型:填空题

Na3N是科学家制备的一种重要化合物,它与水作用可产生NH3,请回答:
(1)该化合物所形成的晶体类型属于______                                __
 (2)写出Na3N与水反应的化学方程式:_________________________________
(3)Na3N放入足量的盐酸中可以生成两种盐,其化学式分别为_______         ___和______                                  ____

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科目: 来源:2011届陕西省西安铁一中高三上学期第一次月考化学卷 题型:填空题

某校化学兴趣小组的同学对硝酸盐的受热分解进行探究。他们设计了如下装置分别加热了Ca(NO32、Cu(NO3)2、AgNO3三种固体。(加热及夹持装置未画出)
(1)甲同学加热的是Ca(NO32。加热过程发现:装置②中产生 气泡,部分石蕊试液被压至装置③中;用带火星的木条检验②中的气体,木条复燃;分析装置①中剩余的固体得知,剩余固体中含有N元素,且显+3价。请写出Ca(NO32受热分解后生成产物的化学式:                                    
(2)乙同学加热的是Cu(NO3)2。加热过程发现:装置②中也有气泡产生,但在上升的过程中消失。石蕊试液逐渐变为红色,液体几乎不被压至装置③中。装置①中的固体逐渐变为黑色。请写出Cu(NO3)2受热分解的化学方程式:                        
(3)丙同学加热的是AgNO3。加热过程发现:装置②中也有气泡产生,但在上升的过程中气泡部分消失,剩余的气体也能使带火星的木条复燃。石蕊试液也逐渐变为红色,有少量液体被压至装置③中。装置①中的固体逐渐变为黑色。丙同学据此写出了AgNO3受热分解可能的两种化学方程式:学科
(Ⅰ)4AgNO3    2Ag2O+4NO2↑+O2↑,
(Ⅱ)2AgNO3     2Ag+2NO2↑+O2↑。
Ⅰ、Ⅱ中正确的是      ,并说明理由:                                   
请你设计一个简单的实验证明你的结论是正确的:                           
(4)由上述3个实验的结果,请你推测硝酸盐受热分解的规律:                      
(5)标况下如丙同学操作,称量ag硝酸银,受热完全分解后,读取量筒体积为bml,求硝酸银的分解率:____________(化简成整数比例关系,可不用化成小数)

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科目: 来源:河北省正定中学2010—2011学年度高三年级第二次月考化学 题型:填空题

(16分)实验研究发现,硝酸发生氧化还原反应时,硝酸的浓度越稀,对应还原产物中氮元素的化合价越低。某同学取一定量铁铝合金与100mL某浓度的硝酸充分反应,反应过程中无气体放出。在反应结束后的溶液中,逐滴加入4mol·L-1的氢氧化钠溶液,所加氢氧化钠溶液的体积(mL)与产生的沉淀的物质的量(mol)的关系如图所示(C>0)。试回答下列问题:

(1)写出反应过程中的离子反应方程式:OC段                             
DE段                                                          
EF段_____________________________________________    __________。
(2)硝酸溶液的物质的量浓度为               mol·L-1
(3)B的值为_________mol,C的值为          mL。

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科目: 来源:2010年湖南省衡阳八中高三上学期第二次月考化学试题 题型:填空题

(6分)下列事实反映了硝酸的什么性质:①不稳定性②强氧化性③强酸性
⑴硝酸应贮存在棕色试剂瓶中         ;⑵Ag与稀硝酸作用制取AgNO3       ;⑶可用稀硝酸与CaCO3作用制取CO2

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科目: 来源:2010年江西省上高二中高三上学期第一次月考化学试题 题型:填空题

(9分)找出物质之间的相互联系和区别,从中发现规律,这是我们学好化学的一种基本方法。下面是五种含氮元素物质的化学式:
a.N2  b.NH3  c.N2O4  d.N2O  e.HNO3  请你回答:
(1)五种物质中氮元素的化合价由低到高的顺序是__              __(用序号表示)。
(2)仔细观察,在这五种物质中,你还可以发现其它几个规律,请你写出其中一个,并排列成序(排列顺序用序号表示):
规律:______________________________________;排序:_______________________。

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科目: 来源:2010年江西省修水一中高三上学期第一次月考化学试题 题型:填空题

(10分)在25℃、101 kPa条件下,将15 L O2通入10 L CO和H2的混合气体中,使其完全燃烧,干燥后,恢复至原来的温度和压强。
(1)若剩余气体的体积是15 L,其中O2   L,则原CO和H2的混合气体中V(CO)=    L,
V(H2)=    L。
(2)若剩余气体的体积为a L,则原CO和H2的混合气体中V(CO):V(H2) =        
(3)若剩余气体的体积为a L,则a的取值范围是              

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科目: 来源:2010年杭州市西湖高级中学高三上学期开学考试化学试题 题型:填空题

(4分)将铜片投入盛有稀硫酸的试管中无反应。当加入少量硝酸钾晶体后,试管内产生一种无色气体,这种气体在试管口变成红棕色。这种无色气体是__________。写出有关的离子反应方程式.________________________________________________________

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科目: 来源:2010年广州市花都区高三上学期调研考试(理综)化学部分 题型:填空题

(16分)氮化硅(Si3N4)是一种新型陶瓷材料,它可由石英与焦炭在高温的氮气流中,通过以下反应制得:

(1)配平上述反应的化学方程式(将化学计量数填在方框内);
(2)该反应的氧化剂是         ,其还原产物是         
(3)该反应产生标准状况下11.2升CO气体,则电子转移        摩尔。
(4)若有1摩尔焦炭与足量的SiO2、氮气反应,电子转移      (填大于、等于或小于)2摩尔,理由是                                                  

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科目: 来源:2010年北京四中高二下学期期末考试化学试题 题型:填空题

(4分)NO分子因污染空气而臭名昭著。近年来,发现少量的NO在生物体内许多组织中存在,它有扩张血管、免疫、增强记忆的功能,而成为当前生命科学的研究的热点,NO亦被称为“明星分子”。请回答下列问题。
(1)NO的危害在于            (填以下项目的编号)

A.破坏臭氧层  B.高温下能使一些金属氧化
C.造成酸雨   D.与人体血红蛋白结合
(2)在含Cu+ 离子的酶的活化中心中,亚硝酸根离子可转化为NO,写出Cu+ 和亚硝酸根离子(NO2-)在酸性水溶液中反应的离子方程式:            。

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科目: 来源:2010年福建省华安一中高二下学期期末考试化学试题 题型:填空题

(9分)氮及其化合物在生活、生产和科技等方面有重要的应用。请回答下列问题:
(1)氮元素基态原子的价电子排布式为               
(2)在氮气分子中,氮原子之间存放着          个σ键和         个π键;
(3)N2分子中氮氮键的键长             (填“大于”、“小于”或“等于”)
F2分子中氟氟键的键长;
(4)氮元素的氢化物——NH3是一种易液化的气体,该气体易液化的原因
                                          
(5)配合物[Cu(NH3)4]C12中含有4个配位键,若用2个N2H4代替其中2个NH3,得到的配合物[Cu(NH3)2(N2H4)2]C12中含有配位键的个数为             

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同步练习册答案