化学实验装置的正确连接是实验成败的关键，下图是中学化学中常见的实验装置．
（1）用上述装置制备气体：
①若B中盛放浓硫酸，则A、B、C组合后能制取的气体是．a．H₂  b．H₂S  c．CO₂  d．C₂H₄
②要快速制取并得到干燥的NH₃，正确的仪器组合（按制气装置顺序填仪器的编号字母），制气所选用的固体药品是．
③若用H₂O₂和MnO₂来制取和收集干燥的O₂，则应选择的正确仪器组合是（按制气装置顺序填仪器的编号字母），检验气体收集满的方法是．
（2）甲同学用A、B组合来验证盐酸、碳酸、次氯酸的酸性强弱时，则盐酸应装入（填仪器名称）中，B装置中发生反应的离子方程式为．

如图所示是用于气体制备、干燥（或除杂质）、性质验证、尾气处理的部分仪器装置（加热及夹持固定装置均已略去，各装置可以不用，但不可重复使用，）．请根据下列要求回答问题．

（1）若用A-D-B-E组合进行探究氨气与氧化铜的反应，则分液漏斗中应加入的试剂是，E装置的作用．
（2）为了进行氨的催化氧化实验，若锥形瓶中盛装足量的Na₂O₂粉末，分液漏斗中盛装浓氨水，慢慢打开分液漏斗的活塞，产生的气体通过红热的铂粉，各仪器装置按气流方向从左到右连接顺序是（填字母）；装置B中发生反应的化学方程式为．
（3）若用A-C-D-B组合进行氢气还原氧化铜实验．分液漏斗中的试剂是盐酸，C中试剂是水，其作用是；A中反应开始后，加热B之前的实验操作是，加热后B中将观察到的现象是．

图Ⅰ是实验室中常用于制备和干燥气体的装置：
（1）甲同学用图Ⅰ装置、铜和浓硝酸制备并收集干燥的NO₂气体：
①B中反应的化学方程式．
②收集NO₂气体的方法；
③将收集满NO₂的烧瓶密封浸入冰水中，烧瓶内气体颜色变浅，则下列反应：2NO₂（g）?N₂O₄（g）△H 中的△H0（填“＞”或“＜”）
（2）乙同学用图Ⅰ装置制取NH₃和O₂的混合气体，用图Ⅱ装置验证氨的某些性质，往A中加入浓氨水，B中加入Na₂O₂固体，C中加入碱石灰，D内放置催化剂（铂石棉），按气流方向a→b→c→h连接各仪器：
①实验中观察到D内有红棕色气体出现，证明氨气具有（填“氧化性”或“还原性”）．
②D中反应的化学方程式为、．
③为防止NO₂污染环境，E装置中装的试剂可以是．

如图是实验室中制备气体或验证气体性质的装置图
（1）仪器安装好后必须进行的操作是．
（2）利用上图装置制备纯净的氯气，并证明氧化性：Cl₂＞Fe³⁺、
Cl₂＞I₂，则①装置B中的溶液的作用是．
②装置中加的最佳试剂是（填序号）C中、D中；
供选试剂：a．Na₂SO₃溶液   b．FeCl₂溶液   c．KSCN与 FeCl₂的混合溶液  d．KI溶液       e．湿润的淀粉KI试纸
（3）在上图所示圆底烧瓶内加入碳，a中加入浓硫酸，开始实验，加热产生的气体缓慢通过后续装置同时完成如下实验：
实验1：证明SO₂具有氧化性和还原性          实验2：证明碳元素的非金属性比硅元素的强
①证明SO₂具氧化性和还原性：B中为少量Na₂S溶液，现象为；C中为少量酸性KMnO₄溶液，发生反应的离子方程式为+H₂O→（不用配平）．
②D中应加入足量的（填溶液名称），E中加入溶液（填化学式），证明碳元素的非金属性比硅元素的强的现象为．
③实验2不严谨之处应如何改进．

如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器．试根据题目要求，回答下列问题：（设过程中所有发生的反应都恰好完全进行）．

（1）若要制备纯净干燥的二氧化碳气体，仪器的连接顺序为，装置A中所发生反应的化学方程式为．
（2）生铁和钢都是铁的重要合金．某化学研究小组的同学要利用过氧化氢溶液和二氧化锰制备干燥、纯净的氧气并证明某生铁样品中含有碳元素并测定其含碳量，仪器连接顺序为：A→E→C→D₁→B→D₂．（已知D₁、D₂为2个澄清石灰水洗气瓶）
①装置A中所发生反应的化学方程式为．
②其中装置E的作用是．
③仪器D₁中的现象是．
④请写出装置B中所发生反应的化学方程式．
⑤现取W g该生铁样品在纯氧中燃烧，当整套装置内的化学反应均完全进行后，经测量仪器D₁增重m₁ g，仪器B增重m₂ g，仪器D₂质量没有变化，则该试样中含碳元素的质量为克（计算结果可为分数形式）．

实验室制取气体可选用下图所示发生装置和收集装置．

请回答下列问题：
（1）在实验室中，可以用铵盐与反应制取氨气；可选用的发生装置为（填装置代号）；若用试管来收集氨气，检验氨气是否充满试管的方法是．
（2）选用C装置可以制取的一种气体的反应原理为（用化学方程式表示），
收集该气体应选用的装置为；通常确定气体收集方法的依据是．

实验室用电石和水制乙炔，请回答下列问题：
（1）应选择A，B，C，D 中的装置．
（2）如果反应太剧烈可用代替反应中的水．
（3）该反应的化学方程式是．
（4）点燃乙炔前必要的操作是．

下列装置中，A、B是气体发生装置，C、D是气体收集装置，E、F是多余气体收集装置．

试回答下列问题：
（1）实验室制取氯气并吸收多余氯气应选用的装置是，在吸收多余氯气的装置中，通常盛装的试剂是溶液．
（2）实验室制取氯化氢并吸收多余氯化氢应选用的装置是，在吸收多余氯化氢的装置中，通常盛装的试剂是．
（3）如果用吸收多余氯气的装置来吸收多余氯化气，会发生现象．

如图所示是用于气体制备、干燥、性质验证、尾气处理的部分仪器装置（加热及夹持固定装置均已略去）．请根据下列要求回答问题．

（1）若烧瓶中盛装锌片，分液漏斗中盛装稀硫酸，则：
①当仪器连接顺序为A→C→B→B→D时，两次使用B装置，其中所盛的药品依次是CuO、无水CuSO₄粉末．其作用分别是
②D装置的作用是．
③加热前必须进行的操作是．
（2）若烧瓶中盛装Na₂O₂固体，分液漏斗中盛装浓氨水，慢慢打开分液漏斗的活塞，则：
①烧瓶内产生的气体主要有（写化学式）．
②用产生的气体经干燥后做氨的催化氧化实验，B内放置铂铑合金网，各仪器装置按气流方向从左到右连接顺序是（填字母）（）→（）→（）→（）；装置B中可能观察到的现象是，该现象证明NH₃具有性．

如图是由含有硫化钙杂质的电石进行乙炔气体的制备、净化、检验的系列实验装置．

（1）若从左向右时进行上述实验，各仪器装置正确的连接顺序是（用A、B、C等填空）
接，接，接，接．
（2）已知X溶液为含Br₂的CCl₄溶液，当有足量的气体通过时，该瓶出现的现象是，NaOH溶液在此的作用是．