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科目: 来源:黄冈重点作业 高三化学(下) 题型:058

用实验确定某酸HA是弱电解质,两同学的方案是:

甲:①称取一定质量的HA配制0.1 mol/L的溶液100 ml;②用pH试纸测出该溶液的pH,即可证明HA是弱电解质.

乙:①用已知物质的量浓度的HA溶液、盐酸,分别配制pH=1的两种酸溶液各100 ml;②分别取这两种溶液各10 ml,加水稀释到100 ml;③各取相同体积的两种稀释液装入两支试管,同时加入纯度相同的锌粒,观察现象,即可证明HA是弱电解质.

(1)

在两个方案的第①步中,都要用到的定量仪器是________

(2)

甲方案中,说明HA是弱电解质的理由是测得溶液的pH________1(选填“>”、“<”或“=”).乙方案中,说明HA是弱电解质的现象是________(多选扣分)

A、装HCl溶液的试管中放出H2的速率快;

B、装HA溶液的试管中放出H2的速率快;

C、两支试管中产生气体的速率一样快.

(3)

请你评价,乙方案中难以实现之处和不妥之处:________、________

(4)

请你再提出一个合理而比较容易进行的方案(药品可任取),作简明扼要表述.

答:______________________________

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科目: 来源:黄冈重点作业 高三化学(下) 题型:058

现有A、B、C、D四瓶溶液,它们分别是NaCl(0.1 mol·L-1),HCl(0.1 mol·L-1),NaOH(0.1 mol·L-1)和酚酞溶液(0.1%)中的一种.不用其他试剂就可以把它们一一鉴别开来,其实验步骤如下:

(1)各取溶液少许两两混合,据现象不同分成两组;

(2)取一组混合液,不断滴入另一组的一种未知溶液,据现象不同可鉴别出A和B两种溶液;

(3)再取已鉴别出的A溶液2 ml,滴入3滴未知C溶液,再加入D溶液4 ml,在这个过程中无明显颜色变化.

综合以上实验可知,A、B、C、D溶液分别是:A________;B________;C________;D________

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科目: 来源:黄冈重点作业 高三化学(下) 题型:058

如图所示为实验室验证某铜银合金完全溶解于一定量浓硝酸,生成的NO2气体中含有NO的实验装置图.常温下,NO2与N2O4混合存在,在低于0℃时,几乎只有无色N2O4晶体存在.

(1)

反应前先打开A部分的活塞K1,持续通一段时间N2,其理由是:

_______________________________________

(2)

若装置中缺B部分,其后果是:

_______________________________________

(3)

反应结束后,打开D部分的活塞K2,并通入氧气,D瓶内气体由无色变为红棕色;若通人的是热的氧气,则瓶内气体的颜色比前者更深,其原因是:

_______________________________________

(4)

E部分中a仪器所起的作用是:

_______________________________________

(5)

已知该铜银合金的质量为15 g,加入40 ml 13.5 mol·L-1的浓硝酸.实验结束后,A部分烧瓶内溶液的[H+]为1 mol·L-1(反应中,硝酸既无挥发也无分解),体积仍为40 ml.

①参加反应的硝酸的物质的量为________

②为测定铜银合金中铜的质量分数,还需进行的主要实验操作是:

_______________________________________

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科目: 来源:黄冈重点作业 高三化学(下) 题型:058

长期存放的亚硫硫酸钠可能会被部分氧化,现通过实验来测定其无水亚硫酸钠试剂的纯度.实验步骤如下:

①称量ag样品,置于烧杯中.

②加入适量蒸馏水,使样品溶解.

③加入稀盐酸,使溶液呈强酸性,再加过量的BaCl2溶液.

④过滤,用蒸馏水洗涤沉淀.

⑤加热干燥沉淀物.

⑥将沉淀物冷却至室温后,称量.

⑦重复⑤、⑥操作直到合格,最后得到bg固体.

回答下面问题:

(1)

本实验中能否用Ba(NO3)2代替BaCl2?________,其理由是:

_______________________________________

(2)

步骤③中加盐酸使溶液呈强酸性的目的是:

_______________________________________

(3)

步骤⑦的“合格”的标准是:

_______________________________________

(4)

实验测得样品中无水Na2SO3的质量分数是

_______________________________________

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科目: 来源:黄冈重点作业 高三化学(下) 题型:058

实验室用浓盐酸、MnO2共热制Cl2,并用Cl2和Ca(OH)2反应制少量漂粉精.现已知反应:2Cl2+2Ca(OH)2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O(放热反应) 温度稍高即发生副反应:6Cl2+6Ca(OH)2=Ca(ClO3)2+5CACl2+6H2O现有三个同学分别设计的三套实验装置如图所示.

(1)

有下列几项优、缺点:a.不容易控制反应速率;b.容易控制反应速率;c有副反应发生;d.可防止副反应发生;e.污染环境;f.可防止污染环境.请从上面几个方面对如上图所示的甲、乙、丙三套装置的优缺点作出评析,选择符合题目要求的选项填在右表空格内.

(2)

如上图所示装置中,甲由A、B两部分组成;乙由C、D、E三部分组成;丙由F、G两部分组成.请从A~G各部分装置中选取合理的组成部分,组装成一套较完善的实验装置,装置各部分的连接顺序(按气流从左到右的方向)是________

(3)

实验中若用100 ml 12 mol·L-1的浓盐酸与足量的MnO2反应,最终生成Ca(ClO)2的物质的量总是________(填“大于”、“小于”或“等于”)0.15 mol,其原因是(假定各步反应均无反应物损耗,且无副反应发生)________

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科目: 来源:黄冈重点作业 高三化学(下) 题型:058

实验室测定CO2的相对分子质量.

(1)

制备纯净的CO2气体时,常用的药品是________

为了有效地除去CO2气体中少量的水蒸气、HCl、H2S气体杂质,请在下列装置中(如图所示),根据要求做适当选择,填入空格(见表).

(2)

CO2相对分子质量的测定:

先称得充满空气的带塞瓶质量为198.847 g,然后用排气取气法将CO2充满该瓶,并称得其质量为199.190 g,又测得瓶内的容积为500 ml(标准状况).已知空气的平均相对分子质量为29.0,则CO2的相对分子质量为________(要求写出计算过程和计算结果,计算结果保留一位小数).

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科目: 来源:黄冈重点作业 高三化学(下) 题型:058

  已知30℃时几种盐的溶解度(g/100g H2O):

  1862年比利时的索尔维以CO2、NH3、水为原料制得纯净的Na2CO3,叫索尔维法,其主要操作是:①在氨化饱和NaCl溶液中通入CO2制得小苏打;②再把小苏打焙烧,制得纯碱,CO2循环使用;③在析出小苏打的母液中加入生石灰,NH3循环使用.

  1943年我国著名科学家侯德榜先生冲破了“索尔维法”的技术封锁,并加以改进,用固体NaCl代替生石灰加入母液中,使NH4Cl晶体析出,生产出纯碱和NH4Cl,这便是举世闻名的“侯氏制碱法”.

(1)

写出在氨化饱和NaCl溶液中通入CO2的化学方程式:________该方法能制得小

苏打的原因是______________________________

(2)

不能在NaCl溶液中先通入CO2,然后再通入NH3制得NaHCO3的原因是_______________________________________

(3)

在析出小苏打后的母液中加入生石灰发生反应的化学方程式为:

________________________________________

(4)

“侯氏制碱法”的化学原理中涉及的化学反应类型有

A.

化合反应

B.

分解反应

C.

置换反应

D.

复分解反应

(5)

“两法”相比,侯氏制碱法的优点是

_______________________________________

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科目: 来源:全优设计必修一化学人教版 人教版 题型:058

已知某纯碱试样中含有NaCl杂质,为测定试样中纯碱的质量分数,可用下图中的装置进行实验.

主要实验步骤如下:

①按图组装仪器,并检验装置的气密性

②将a g试样放入锥形瓶中,加适量蒸馏水溶解,得到试样溶液

③称量盛有碱石灰的U形管的质量,得到b g

④从分液漏斗滴入6 mol·L-1的硫酸,直到不再产生气体时为止

⑤从导管A处缓缓鼓入一定量的空气

⑥再次称量盛有碱石灰的U形管的质量,得到c g

⑦重复步骤⑤和⑥的操作,直到U形管的质量基本不变,为d g

请填空和完成问题:

(1)在用托盘天平称量物品时,如果天平的指针向左偏转,说明________.

(2)装置中干燥管B的作用是________.

(3)如果将分液漏斗中的硫酸换成浓度相同的盐酸,测试的结果________(填“偏高”“偏低”或“不变”).

(4)步骤⑤的目的是________.

(5)步骤⑦的目的是________.

(6)试样中纯碱的质量分数的计算式为________.

(7)还可以用其他实验方法测定试样中纯碱的质量分数.请简述一种不同的实验方法.

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科目: 来源:高考总复习全解 化学 一轮复习·必修课程 (人教实验版) 人教实验版 题型:058

为了讲授“氯气的性质和用途”,李老师以二氧化锰和浓盐酸为主要原料,设计了如图所示装置(其中A是连有注射器针头的橡皮管,针头已插入并穿过橡皮塞)进行了教学.试回答下列问题:

(1)乙中的现象是________,丙中的现象是________,丁中的现象是________,分离丁中液体的方法是________;

(2)橡皮管连通后,分液漏斗中的气体压强p1与烧瓶中的气体压强p2的关系为________(填“>”“<”或“=”),连接橡皮管的目的是________;

(3)烧瓶内发生的反应的离子方程式为________;

(4)已知氯气与冷水的反应为Cl2+H2OHCl+HClO.①你认为使有色布条褪色的是什么物质?②试用实验验证你的推论,写出操作方法、假设和推论.

①________;②________.

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科目: 来源:高考总复习全解 化学 一轮复习·必修课程 (人教实验版) 人教实验版 题型:058

用下面三种方法均可制得Fe(OH)2白色沉淀.

方法一:用不含Fe3+的FeSO4溶液与不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液反应制备.

(1)用硫酸亚铁晶体配制上述FeSO4溶液时还需要加入________.

(2)除去蒸馏水中溶解的O2常采用________的方法.

(3)生成Fe(OH)2白色沉淀的操作是用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再挤出NaOH溶液.这样操作的理由是________.

方法二:在如图所示的装置中,用NaOH溶液、铁屑、稀H2SO4等试剂制备.

(1)在试管Ⅰ里加入的试剂是________.

(2)在试管Ⅱ里加入的试剂是________.

(3)为了制得Fe(OH)2白色沉淀,在试管Ⅰ和Ⅱ中加入试剂,打开止水夹,塞紧塞子后的实验步骤是________.

(4)这样生成的Fe(OH)2沉淀能较长时间保持白色,理由是________.

方法三:利用电解实验可以制得纯净的Fe(OH)2白色沉淀,如图,已知两电极的材料分别为石墨和铁.

(1)a电极的材料应为________,电极反应式为________.

(2)电解液c可以是________(填编号).

A.纯水

B.NaCl溶液

C.NaOH溶液

D.CuCl2溶液

(3)d为苯,其作用是________,在加入苯之前对电解液c应作何简单处理?________.

(4)为了在较短时间内看到白色沉淀,可采取的措施是________(填编号).

A.改用稀H2SO4作电解液

B.适当增大电源的电压

C.适当减小两极间的距离

D.适当降低电解液的温度

(5)若c用Na2SO4溶液,当电解一段时间后看到白色Fe(OH)2沉淀,再反接电源电解,除了电极上看到气泡外,另一明显现象为________.

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同步练习册答案