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【题目】下列关于农业生产过程中所使用的方法及原理叙述,不正确的是

A.轮作能够避免农作物减产,是因为不同农作物对矿质元素的吸收有差异

B.阴生植物和阳生植物间行种植,通过提高光能利用率来提高单位面积产量

C.农作物栽种密度越大,接受到光照的叶面积也越大,单位面积产量越高

D.施肥后及时松土,可以提高根尖有氧呼吸强度,为吸收矿质元素提供能量

【答案】C

【解析】

植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气,同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量。可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用,并抑制呼吸作用。根据光合作用的原理可以知道促进光合作用的措施有:增加光照、增加原料二氧化碳和水、适当提高昼夜温差,因为适当提高白天的温度可以促进光合作用的进行。而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用。

A、由于各种作物从土壤中吸收各种养分的数量和比例各不相同,因此作物轮换种植,可保证土壤养分的均衡利用,避免农作物减产,A正确;

B、在同一块土地上将阳生植物与阴生植物合理搭配种植可充分利用光照,从而提高光能利用率,进而提高单位面积产量,B正确;

C、作物要合理密植,太密使叶片相互遮光,且呼吸作用总量增加,从而则导致光合作用产物大量被作物自身所消耗,C错误;

D、施肥后及时松土,可以提高根尖有氧呼吸强度,为吸收矿质元素提供能量,D正确。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞分裂有关的叙述,正确的是

A.细胞分化过程中,细胞内的核酸发生改变

B.人体造血干细胞能通过无丝分裂形成红细胞

C.基因选择性表达在人体细胞分裂"衰老"凋亡中都会发生"而癌变过程中不会发生

D.人体处于分裂期的细胞会大量利用碱基TU

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【题目】孟德尔利用豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律。下列关于孟德尔的遗传学实验的叙述中,正确的是(  )

A. 豌豆为闭花授粉植物,在杂交时应在父本花粉成熟前做人工去雄、套袋处理等

B. 孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合

C. 杂交实验过程运用了正反交实验,即紫花(♀)×白花(♂)和白花(♂)×紫花(♀)

D. F2的3∶1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】史料证明,人口增长的背后和农作物的引种、育种有重要联系。请思考并回答以下问题:

1)遗传学理论诞生前,人们更多的采取________方式育种,如美洲玉米。进入工业社会后,经济活动的繁荣客观促进了农作物的引种,如番薯(地瓜)在明末引入我国。要成功引种,除要考虑农作物本身的遗传特性外,还要考虑________________

2)现代科技条件下,我国科学家通过航天器搭载种子利用空间辐射产生变异,这种变异类型属于________。按照人们意愿,能直接定向改变生物遗传特性的育种技术是________,其育种原理是________________________

3)随着生物技术的进一步进展,人们也越来越有可能增强改变生物遗传特性的能力,这种人工进化和自然界生物进化一样,它们的实质都是________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某运动员参加马拉松比赛过程中补充了一些盐水和葡萄糖溶液。下列关于此运动员生理变化的叙述,正确的是

A. 补充盐水的目的是维持细胞外液渗透压的相对稳定

B. 摄入到体内的Na+将有50%分布到细胞内液,50%分布到细胞外液

C. 跑步过程中骨骼肌产生的乳酸释放进入血浆后会引起pH明显降低

D. 消化道内葡萄糖吸收后运入肌肉细胞过程中需经过血浆而不经过组织液

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物实验的叙述,正确的是

A.在观察DNARNA分布的实验中,要对紫色洋葱外表皮细胞进行染色

B.用高倍镜观察线粒体时用到的染液为健那绿,染色后细胞仍可进行有氧呼吸

C.在观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验中,绝大多数细胞中能观察到染色体

D.用显微镜观察脂肪滴时,用苏丹Ⅲ染色后要用盐酸洗浮色

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列能说明人体细胞已经发生分化的是

A.存在胰岛素基因B.合成ATP水解酶

C.进行葡萄糖氧化分解D.存在血红蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关性状分离比的模拟实验的分析,不正确的是(

A.甲、乙小桶可分别表示雌、雄生殖器官,球代表雌、雄配子

B.从小桶中抓取小球的过程模拟了成对遗传因子分离的过程

C.甲、乙小桶中的小球数量相等且两种颜色的小球数目之比均为11

D.每次抓取的彩球一定要放回原桶中

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【题目】下列有关孟德尔杂交实验及“假说-演绎法”的叙述,错误的是(

A.选用豌豆作实验材料是孟德尔发现遗传规律的重要因素

B.“配子中遗传因子是成对存在的”属于假说内容

C.F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容

D.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

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