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    下图表示某一生态系统的能量金字塔，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，E1、E2代表能量的形式。下列叙述正确的是

    [　　]

    A．Ⅰ－Ⅳ生物的数量逐渐减少

    B．该图所示只有1条食物链：Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ

    C．E1表示通过植物光合作用所摄入的能量

    D．E2代表呼吸释放的热能

    答案：D
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图表示某一生态系统中，取食方式为吞食的三个物种随食物颗粒大小而产生的种群数量分布。下列对此图的分析，正确的是 (     )

    A.三个物种的食物资源完全相同?                          

     B.物种甲与物种乙为竞争关系?

    C.物种丙与物种甲为捕食关系                             

     D.能量流动方向由甲经乙到丙

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （07宁夏卷）下图表示某一生态系统中，取食方式为吞食的三个物种随食物颗粒大小而产生的种群数量分布。下列对此图的分析，正确的是  

       

    A．三个物种的食物资源完全相同         B．物种甲与物种乙为竞争关系

    C．物种丙与物种甲为捕食关系            D．能量流动方向由甲经乙到丙

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年黑龙江省庆安三中高二上学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    下图表示某一生态系统中，取食方式为吞食的三个物种随食物颗粒大小而产生的种群数量分布。下列对此图的分析，正确的是

    A．三个物种的食物资源完全相同
    B．物种甲与物种乙为竞争关系
    C．物种丙与物种甲为捕食关系
    D．能量流动方向由甲经乙到丙

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    科目：高中生物 来源：2014届黑龙江省高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示某一生态系统中，取食方式为吞食的三个物种随食物颗粒大小而产生的种群数量分布。下列对此图的分析，正确的是

    A．三个物种的食物资源完全相同

    B．物种甲与物种乙为竞争关系

    C．物种丙与物种甲为捕食关系

    D．能量流动方向由甲经乙到丙

     

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    科目：高中生物 来源：2010年山东省青岛市第二次模拟考试（理综）生物部分 题型：选择题

    下图表示某一生态系统中，取食方式为吞食的三个物种随食物颗粒大小而产生的种群数量分布。下列对此图的分析，正确的是

    A．三个物种的食物资源完全相同

    B．物种甲与物种乙为竞争关系

    C．物种丙与物种甲为捕食关系

    D．能量流动方向由甲经乙到丙

     

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