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图中,①~⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况。在整个细胞周期中,染色体变化的顺序应该是 (    )

A.①⑤④③②                           B.②③①④⑤

C.①④⑤③②                           D.⑤④③②①

 

【答案】

A

【解析】

试题分析:

①分裂间期:染色体的复制(DNA复制、蛋白质合成)。

⑤前期:染色体出现,散乱排布,纺锤体出现,核膜、核仁消失 (两失两现)

④中期:染色体整齐的排在赤道板平面上                      (形数清晰赤道齐)

③后期:着丝点分裂,染色体数目暂时加倍                    (点裂数增向两级)

②末期:染色体、纺锤体消失,核膜、核仁出现               (两现两失)

考点:有丝分裂的染色体变化。

点评:本题综合考查了细胞分裂的相关知识,意在提升学生理解和分析图形的能力。

 

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(13分)下图A、B分别是两种生物细胞有丝分裂过程中某时期的示意图,图C是相应细胞在分裂过程中的DNA分子数目变化曲线。请回答:

(1)B图表示有丝分裂的      期,A所示生物体细胞中有  条染色体。
(2)A生物细胞有丝分裂过程与B生物细胞有丝分裂过程相比,差别主要发生在图C中
    段和   段(填字母)。
(3)C图中ab段的变化是由于              ,df段的变化是由于          
(4)从图C可以看出,经过有丝分裂产生的子细胞与母细胞具有相同数目的染色体其意义是                                                                   
(5)在C图中能完整的表示一个细胞周期的是  段,请在C图中画出该细胞周期中染色体数目的变化规律。

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下图是种群增长的坐标曲线,下列有关叙述错误的是

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B.图中曲线II若表示一个国家或地区人口数量随时间的变化, 其中在a~b段老年人的数量比例较小。由于我国人口不断地老龄化,目前我国人口发展的基本情况处于c~d段

C.池塘养鱼过程中为保持鲫鱼种群增长需持续投放饲料等

D.图中曲线II可以表示“植物叶的生长时间与叶内叶绿素含量的变化”

 

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科目:高中生物 来源:2013届云南大理州宾川县第四高级中学高二1月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(13分)下图A、B分别是两种生物细胞有丝分裂过程中某时期的示意图,图C是相应细胞在分裂过程中的DNA分子数目变化曲线。请回答:

 

(1)B图表示有丝分裂的       期,A所示生物体细胞中有   条染色体。

(2)A生物细胞有丝分裂过程与B生物细胞有丝分裂过程相比,差别主要发生在图C中

     段和    段(填字母)。

(3)C图中ab段的变化是由于               ,df段的变化是由于          

(4)从图C可以看出,经过有丝分裂产生的子细胞与母细胞具有相同数目的染色体其意义是                                                                    

(5)在C图中能完整的表示一个细胞周期的是   段,请在C图中画出该细胞周期中染色体数目的变化规律。

 

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科目:高中生物 来源:2010年江西省 高安中学高二上学期第三次段考生物试卷 题型:选择题

如图甲(按顺时针方向)表示一个细胞周期,图乙表示正在分裂的细胞。对两图的描述正确的是(    )

A、甲图中a→b→a表示一个细胞周期  

B、乙图细胞处于甲图中a→b之间

C、不同细胞a→b所占用的时间肯定不同

D、乙图细胞有可能是蛙的红细胞

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图为人体反射弧模式图。结合图解回答下面的问题。

(1)神经调节的基本方式是        ,用图中数字和箭头表示一个反射弧         

(2)当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时膜电位表现为             。神经冲动传导的方向与膜           电流方向一致。

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