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    科目： 来源： 题型：

    如图表示植物不同器官对生长素的反应，请据图回答：
    （1）促进茎生长的生长素最适浓度是
     
    mol/L，此浓度对根的生长的效应是
     
    ．
    （2）A点所对应的生长素浓度，对茎、芽、根生长的效应依次是
     
    ．
    （3）从图中分析，根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异，三者敏感程度从弱到强依次是
     
    ．
    （4）若想培养无根豆芽，不可用下列哪种浓度的生长素
     

    A.10-6    B.10-4   C.10-10    D.10-2
    （5）纵观三条曲线可见生长素对同一植物的
     
    作用程度不同，单独看一条曲线表明
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    运动时汗腺分泌大量汗液，汗液初始的渗透压与血浆相等，在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na+、Cl-被重吸收，而水很少被吸收．下列叙述不正确的是（　　）
    A、出汗可使血浆渗透压升高
    B、出汗有利于体温维持稳定
    C、汗腺导管重吸收Na+需消耗ATP
    D、下丘脑渗透压感受器兴奋减弱

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    科目： 来源： 题型：

    取少量酵母菌液放入血球计数板直接计数，测得的数目是（　　）
    A、活细胞数B、死细胞数
    C、菌落数D、细胞总数

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    科目： 来源： 题型：

    若白天光照充足，下列哪种条件对作物增产有利（　　）
    A、昼夜恒温25℃
    B、昼夜恒温15℃
    C、白天温度25℃，夜间温度15℃
    D、白天温度30℃，夜间温度25℃

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    科目： 来源： 题型：

    用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞，正确的结论是（　　）
    A、叶绿体在细胞内是固定不动的
    B、叶绿体在细胞内是均匀分布的
    C、叶绿体在细胞内是不断运动的
    D、叶肉细胞含有叶绿体，不含线粒体

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    科目： 来源： 题型：

    在如图的哪个细胞器中不含有图中所示的物质（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目： 来源： 题型：

    下列与生物遗传有关的叙述，正确的是（　　）
    A、随着医学和保健科学的发展，遗传病患者得以存活和生育后代，将导致遗传病基因频率增加
    B、若母亲患红绿色盲，儿子一定有该症状，双亲正常也可能生出该症状的孩子
    C、基因分离定律的实质表明，基因型为Bb的动物，在其精子形成过程中，基因B与B分开发生在初级精母细胞形成次级精母细胞时，B与b的分开发生在次级精母细胞形成精细胞时
    D、用豌豆进行遗传试验，杂交时须在开花前除去母本的雌蕊，人工授粉后应套袋

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示，将燕麦胚芽鞘的尖端用单侧光照射后，分成a、b两部分，将a、b两部分分别放在切去尖端的燕麦胚芽鞘c、d上，结果c生长快于d．该现象说明（　　）
    A、a侧生长素浓度大于b侧，该浓度生长素对燕麦胚芽鞘的生长有抑制作用
    B、a侧生长素浓度大于b侧，该浓度生长素对燕麦胚芽鞘的生长有促进作用
    C、a侧生长素浓度小于b侧，该浓度生长素对燕麦胚芽鞘的生长有促进作用
    D、a侧生长素浓度小于b侧，该浓度生长素对燕麦胚芽鞘的生长有抑制作用

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    科目： 来源： 题型：

    如图是血糖调节模型，有关叙述正确的是（　　）
    A、曲线ab段与曲线ef段血糖浓度上升的原因相同
    B、曲线be段与曲线de段血液中胰岛素变化趋势相同
    C、fg段血糖维持相对稳定是神经一激素调节的结果
    D、当血糖偏低时，胰高血糖素可促进肝糖原和肌糖原的水解模拟活动的时段

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    科目： 来源： 题型：

    用一定量的培养液在适宜条件下培养酵母菌，将其数量随时间的变化绘制如图1，a表示每3h更换一次培养液的培养曲线，b表示不更换培养液的一段时间内的培养曲线．
    （1）曲线a表示种群呈“
     
    ”型增长．理论上讲，呈现这种增长模型的条件是
     
    、
     
    、
     
    等．
    （2）曲线b表示的增长为“
     
    ”型增长．属于这种增长模型的种群，随种群密度（个体数量）的增加，种群的增长速率的变化是
     
    ．当种群个体数量达到最大值一半时，种群的增长速率达到
     
    ．

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